主旨： 轉知教育部國民及學前教育署辦理「111學年度教學訪問教師計畫—招募教學訪問教師分區說明會」實施計畫一案，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署110年11月1日臺教國署國字第1100141280號函辦理。 二、 旨揭說明會期程資訊如下： (一) 110年12月1日（星期三）下午1時30分至3時30分採線上會議(線上連結：https:... 觀看完整文章

主旨： 函轉國史館臺灣文獻館辦理「111年冬令臺灣史研習營」報名辦法，請查照。 說明：   一、 依據國史館臺灣文獻館110年11月1日臺編字第1100003035號函辦理。 二、 報名相關事宜如下： (一) 時間：111年1月15日（星期六）至1月16日（星期日） (二) 地點：國史館臺灣文獻館（南... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部國民及學前教育署委請國立高雄師範大學辦理「110學年度性別平等教育課程教學教案徵文實施計畫」1份，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署110年11月4日臺教國署國字第1100143780號函辦理。 二、 旨揭教案徵選辦法說明如下： (一) 徵選對象：現任公私立國中、國小教師（含代理與實習教師），可採個人或團體報名，團體以... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立故宮博物院舉辦「東亞茶文化展—跨領域課程教案徵選比賽」活動一案，請查照。 說明：   一、 依據國立故宮博物院110年11月3日台博南字第1101002992號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 徵件時間：110年11月22日(星期一)至11月29日(星期一)止。 (二) 參加... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立東華大學辦理教育部「全國國民中小學線上教學教師增能系列研習」一案，請查照。 說明：   一、 依據國立東華大學110年11月2日東教潛字第1100020957號函辦理。 二、 110年11月將辦理9場教育部全國國民中小學線上教學教師增能系列研習，研習課程皆採線上方式進行，研習日期時間及報名方式等資訊請參閱附件。

主旨： 轉知有關教育部國民及學前教育署委請國立臺北教育大學周淑卿教授團隊彙整編撰之「108素養導向教學與評量參考手冊第1冊」、「108素養導向教學與評量參考手冊第2冊」及「108跨領域課程設計參考手冊」一案，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署110年11月2日臺教國署國字第1100140738號函辦理。 二、 旨案檔案放置於教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺/新課綱推動/前導學校/成果頁... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「110學年度課程推動工作課程與教學輔導組－語文領域本土語文組本土語文教學支援工作人員增能課程」實施計畫1份，，請查照。 說明：   一、 依據國立臺南大學110年10月22日南大本土字第1100018108號函辦理。 二、 本案課程相關說明如下： (一) 辦理日期：110年11月17日（星期三）至同年... 觀看完整文章

主旨： 本校新峰陶藝暨生態遊學中心辦理「生態柴燒」教師研習，請查照。 說明：   一、 依教育局110年10月28日桃教終字第1100099819號函辦理。 二、 研習對象：本市各領域教職員工。 三、 研習時間：11/21(日)、11/28(日)、12/5(日)、12/11(六)~12/14(二)及12/26(日)。 ... 觀看完整文章

　　期望透過多元教學的結合，實踐學用合一的創客教育，運 用刺繡與藤編的手作技能。以利教師未來應用結合教學， 除了啟發學生未來潛能，更陶養生活知能並涵育創客文化 精神。 一、本次研習相關資訊如下： (一)研習主題：創造獨一無二的線條-刺繡與藤編の手作課 (二)時間：110年11月27日 (六) (三)地點：專科大樓3樓306覓克思創客教室 (四)研習代碼：3276056，請至全國教師在職進修資訊網(網 址：http://inservice.edu.tw)報名，名額限定30人 (五)如有疑義，請洽覓克思自造實驗室助理徐千茹(聯絡電 話：03-4528... 觀看完整文章

　　本次課程主軸以製本基礎和「做好一本書」為出發點，透過實際練習完成毫無經驗者可以製作出來的書籍。期望透過與學科的多元教學結合，將創客課程融入108課綱，以實踐學用合一的創客教育。以利教師未來應用結合教學，除了啟發學生未來潛能，更陶養生活知能並涵育創客文化精神。 一、本次研習相關資訊如下： (一)研習主題：「做一本書-【入門篇】手工書製作不可不知基本常識與變化可能」詳如附件一，名額上限為20名。 (二)時間：110年11月7日 (日)、110年11月14日 (日) (三)地點：內壢高中專科大樓3樓305版畫教室 (四)研習代碼：3273429。請至全國教師在職進修資訊... 觀看完整文章