一、 為響應10月11日「臺灣女孩日」，呼應聯合國永續發展目標「SDGs4性別平等」，傳遞「月經」健康知識，並延伸探討相關之社會議題，本校舉辦「Happeriod——關於月經的點點滴滴」性別教育展覽活動。導覽員將引導師生們從科普認識衛生健康，並探討月經背後的社會文化與議題，喚起大眾對性別平權的重視，以達到相互理解、尊重與包容的性別友善社會。敬請轉知所屬師生蒞臨參觀，並歡迎結合校內相關課程預約報名，可自由參觀或預約導覽，另外邀請臺灣大學醫學系黃韻如教授以及烏恩慈醫師赴校演講，活動海報及地圖如附件。 二、 展覽時間：111年10月3日... 觀看完整文章

一、 依據桃教學字第1110078208號函辦理。 二、 教師場研習資訊如下： (一) 日期： １、 111年10月13日，高中職教師場。 ２、 111年11月03日，國中教師場。 ３、 111年11月24日，國小教師場。 (二) 時間：早上八點五十分至下... 觀看完整文章

  一、 依據本市111年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。 二、 旨揭計畫係為推動性別平等的正確觀念，破除性別刻板印象，建立無性別歧視的教育環境，活動分為國小、國中及高中3組，每校限報名1隊參賽，影片可包含「杜絕性別暴力」、「尊重身體界線」、「網路交友及網路安全」、「拒絕約會暴力」、「尊重多元性別」及「遠離網路色情」等6大議題，並將由參賽作品中擇優予以獎勵。 三、 報名時間：111年10月11日(星期二)起至11... 觀看完整文章

一、 依據教育部111年2月14日臺教社(二)字第1112400789C號函辦理。 二、 以教育部出版之「與孩子的青春同行—青少年性教育及情感教育家長親職教育學習光碟」為教材，培養高級中等以下學校青少年性教育及情感教育之相關知能，並強化親師間之功能效能與品質，以增進學校提供之家庭教育功能。 三、 研習時間：111年10月6 日、10月27日及11月10日下午14時至17時，共9小時。 四、 研習對象：本市高級中等以下公私... 觀看完整文章

一、 本計畫為提升教師的教學與輔導效能，以工作坊形式辦理國中教師專業成長活動。期望透過講座與對話等多元交流方式，協助國中教師增進對青少年的認識、梳理自身對教育工作的熱情與價值觀，修煉專屬自己的幸福教師生涯。 二、 本次工作坊資訊如下 (一) 時間：111年10月15日(星期六) 上午8:50至11:35。 (二) 地點：本校圖書館校區教育學院大樓 5 樓 513室（臺北市大安區和平東路一段129號）。 ... 觀看完整文章

一、本部為提升民眾心理健康識能，建置心快活平台，又為倡 導民眾重視自我心理狀況及推廣該平台之使用，爰委託國 立成功大學辦理旨揭搜網競賽。 二、旨揭線上競賽訂於111年9月14日（星期三）中午12時辦 理，活動資訊同步公佈於心快活平台之心消息（網址： https://wellbeing.mohw.gov.tw/nor/main/news），歡迎 各級學校學生及社區民眾組隊報名參賽。

一、 研習資訊： (一) 目的：透過健康資訊講析，包括外在環境與心理壓力形成歷程、調適因應方式與技巧、成員經驗分享和討論等，以知識傳遞和團體討論分享，提升成員之壓力適應能力，培養心理韌性。 (二) 時間：111年9月21日(三) 13:50～16:50。 (三) 地點：Google Meet線上研習(會議室代碼將於錄取通知mail中提供)。 (四) 參加人員：本市各... 觀看完整文章

一、 依據國教署111年8月26日臺教國署原字第1110108518A號函辦理。 二、 原住民族學生升學管道多元，為提供政策及升學相關資訊，使家長及學生了解原住民族教育之權利，並保障原住民族學生教育選擇權，國教署委請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫。 三、 旨揭升學輔導講座資訊如下： (一) 講座時間： １、 普通／綜合高中場次(含國中及高中升學)：111年9月17日(... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署111年8月22日臺教國署高字第1110110477號函辦理。 二、 旨揭計畫相關資料，業已公告於教育部「圓夢助學網」(網址:https://helpdreams.moe.edu.tw/)，請公告提醒有需求之學生上網瀏覽。 三、 如對旨揭計畫有任何疑義，請逕洽該署委託辦理單位─財團法人婦女權益促進發展基金會韓小姐（電話：02-2321-2100轉200、201）。

一、 本會兒少節目【小孩酷斯拉】(NoKidding)第一季邀請了世界各地不同領域的酷小孩，在節目裡展現追求夢想的熱情，及其與眾不同的生活經歷。影片播出至今兩年，除獲得全球15項國際兒童影展入圍肯定、榮獲德國慕尼黑影展及美國紐約電視獎外，日前並已成為多所學校教材，節目為回饋師生支持，更與「親子天下」合作，出版適合全國中小學晨讀十分鐘的「酷少年故事集」。 二、 今年即將展開第二季製作，期望紀錄更多孩子的不同樣貌，只要孩子對某些領域有熱情、有行動力，且能表達自己的理念，並樂意突破及挑戰自己，都是非常合適的節目主角，參考如下： ... 觀看完整文章