一、 依據臺北市立文獻館115年4月23日北市獻編字第11530017691號函辦理。 二、 透過專題講座與戶外導覽活動，深入認識本地歷史脈絡與文化遺產的價值，進而促進在地文化的永續發展。訂於115年8月3日(一)至8月5日(三)假國史館4樓大禮堂(臺北市中正區長沙街一段2號)舉辦「115年臺北學系列活動—史蹟研習營」。 三、 研習會各項教育行政費用，由臺北市立文獻館負擔，惟住宿及交通費由學員自理。請於115年5月29日(五) 前完成線上報名，逾期恕不受理，報名網址：http... 觀看完整文章

請參閱附件。

一、 依教育部114年4月1日臺教師(三)字第1142600847號函辦理。 二、 為培育高級中等以下學校之在職教師掌握生命教育核心素養內涵，並具備生命教育議題融入課程之教學知能，教育部特委託本校生命教育研發育成中心辦理旨揭學分班。 三、 本學分班為國小組、國中組及高中職組各1班，皆含初階課程3學分及進階課程2學分，學費全免，於115年7月上課，詳細資訊請參閱招生簡章。 四、 敬請貴校惠予轉知所屬教師踴躍報名參加，以精進... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年4月24日臺教社(三)字第1150040548A號函辦理 二、 旨揭活動係由全國教育聯盟辦理，旨在選拔社會教育奉獻楷模及好人好事代表，相關選拔辦法詳如附件。 三、 本案如有相關疑問，請逕洽全國教育聯盟聯絡人：鍾亞宸先生，電話：(04)2301-6291、0907-618-819；電子信箱：yogic.magic@gmail.com 。

一、 目的：為增進本市教師對食魚教育課程設計之研發能力，提升教學實務素質，特辦理旨揭研習活動。 二、 研習對象：本市各級學校對食魚教育課程研發有興趣之教師。 三、 研習時間： (一) 第一場工作坊：115年5月30日（六）下午1時30分至4時。 (二) 第二場工作坊：115年6月6日（六）下午1時30分至4時。 (三)... 觀看完整文章

一、 依據國教署115年4月21日臺教國署高字第1155401880號函及教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則（以下簡稱商借原則）辦理。 二、 為辦理旨揭業務，國教署擬於115學年度商借公立高級中等以下學校教師至國教署支援相關行政工作，說明如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校）之編制內專任教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年4月22日臺教社(二)字第1150040282號函辦理。 二、 為提升全國樂齡學習課程規劃成效與教學品質，獎勵具有樂齡核心課程理念之優良課程教案，教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨案徵件計畫。 三、 本案之徵件組別分為樂齡中心組及一般組，參賽教案作品需以樂齡學習5大核心課程理念為教案設計，且結合本部歷年相關出版教材延伸設計及擴充，並分為書面評選、口頭簡報評核等階段，收件期間自115年5月1日起至6月21日止。 ... 觀看完整文章

一、 隨著AI技術快速發展，教育現場面臨轉型挑戰。「ACT夢想家計畫」長期推動PBL（專題導向學習）於校園實踐，培養學生探究、跨域整合與行動能力。本次大師講堂將邀集教育實務者與專家學者，聚焦探討PBL在校園推動之價值、AI時代學習模式轉變，以及未來教育之創新發展，促進跨校交流，擴大校園參與。 二、 特邀桃園市師生參與本活動。資訊如下： (一) 活動日期：115年5月24日（日） (二) 活動時間：09:30-11:30（... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學115年4月16日高師大進字第1151003388號函辦理。 二、 有意願參加旨揭學分班之教師，請於115年5月22日前報名參加，報名資格及報名方式請參考簡章，或至國立高雄師範大學網頁下載(網址：https://w3.nknu.edu.tw/zh/)。 三、 錄取名單將於115年6月8日於國立高雄師範大學及進修學院網頁公告，並個別通知學員。若有疑問逕洽該校進修學院企劃推廣組，07-7172930轉3662。

一、 為協助教育工作者掌握 AI 素養決策力並深化 SEL 實踐交流，親子天下股份有限公司與中華民國中小學校長協會共同主辦線上論壇，透過專題講座、縣市實務經驗分享及國際觀點交流，期能協助校長與教師打造兼具科技素養與人文關懷的幸福校園。並提供 SEL 校園團購優惠，支持校園教師增能、取得實踐靈感與資源（附件2）。 二、 論壇相關資訊如下：   活動日期： 115年4月29日，線上直播（免費參與）   活... 觀看完整文章