一、 依據國立臺灣科學教育館115年5月12日科實字第11502002640號函辦理。 二、 課程資訊： (一) 「茶香．山谷．人文情：走進三峽谷芳的綠色永續茶園」： １、 日期：5月27日(週六)13時30分至17時30分。 ２、 地點：國立臺灣科學教育館 B1科學教室R10。 ３、 課程代碼：5567460... 觀看完整文章

一、 報名資訊如下： (一) 級別項目：中級聽讀／一日考（CEFR B1） (二) 測驗日期：115年8月15日（六） (三) 報名網址：https://bit.ly/3Q3JSAt 二、 「全民英檢」另提供校園考服務，50人即可成案，歡迎來電洽詢/申請。便利學生在自校熟悉環境應試，不需奔波往返考場，考後提供團體成績報告。 ... 觀看完整文章

一、 依據臺師大115年5月6日師大資工字第1151012392號函辦理。 二、 旨揭營隊專為國內女性學生設計，課程內容涵蓋資料結構與演算法基礎，透過理論講授與實作演練，培養學生解題思維與程式設計能力，在實戰中突破成長。另安排多樣課外活動，在強化學習之餘放鬆身心，結識志同道合的朋友，享受探索競程的樂趣。 三、 營隊資訊如下： (一) 報名期間自115年5月11日至6月1日18時止。 (二) 營隊期間為115年7月27日至8月5日，共10日。 (三) 報名方式採E-mail報名，詳如計畫網站「最新消息」之「2026年鬥Code少女夏令營報名資訊」。 (四) 全... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學115年5月7日師大師推字第1151012427號函辦理。 二、 國立臺灣師範大學為全臺唯一提供國際文憑教師培訓課程之機構，本學分班為全英語授課，課程著重於IB教育理念及教學方法，探討國際教育與雙語教學之內涵與策略，符合國內雙語教學潮流，並可開闊在職教師國際教育視野及強化英語教學能力。 三、 修習本學分班且通過設定標準後，除可獲得國際文憑教師證照（IB Educator Certificate）外，本學分班亦可作為在職教師精進雙語教學能力之課程。且取... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署115年5月11日臺教國署原字第1150043575號函辦理。 二、 計畫內容說明如下： (一) 參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生（含自學生、非營利幼兒園）。 (二) 分組徵件：分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組，共計5組。 ... 觀看完整文章

一、 隨現今校園環境日益複雜，親師生之心理韌性與社會情緒能力（SEL）已成為教學現場穩定班級經營、提升學習成效之關鍵。為支持教師在繁忙教學中建立自我關懷機制，並發展有效的情緒引導策略，特舉辦旨揭活動。並提供 SEL 校園團購優惠，支持校園教師增能、取得實踐靈感與資源（附件2）。 二、 活動相關資訊如下：   活動日期： 115年5月26日 19:00 – 20:00，線上直播（免費參與）   活動講師... 觀看完整文章

一、 依據114年8月7日桃教小字第1140072247號函辦理。 二、 課程日期：115年6月5日(星期五)。 三、 參加人員：推動書法教育學校領導人、教師共計約30人。 四、 課程內容：書法展覽導覽與賞析、書法創作體驗(詳如附件)。 五、 報名方式：即日起，請至桃園市教育發展資源入口網報名(辦理單位－興國國小－活動編號：E00040-260500003)及完成個... 觀看完整文章

一、 依據客家委員會（下稱客委會）115年5月11日客會語字第1156700354號函辦理。 二、 為提升年輕世代客語能力，客委會挹注「客家幣」行政資源，透過獎勵機制，結合學校、家庭與社區參與，讓客語自然地融入校園日常與公共生活，達成推動客家語言文化的傳承效益。 三、 「客家幣2.0」政策預計115年9月上路，從單純消費轉向客語復振，獎勵對象包含115學年度18歲以下修讀本土語文(客語文)課程及參加客委會「國民中小學及幼兒園客語沉浸式教學計畫」與「客語結合十二年國教校訂課程實... 觀看完整文章

一、 本系列研習旨在培力國中小教師具備性別平等教育融入學科教學之實踐能力。性別平等教育不是一堂獨立的課，而是藏在每一堂課裡，本計畫協助教師運用原本就在教的學科內容，做出有意識的改變，讓所有學生（尤其是女學生）在數學、自然等STEM領域都能獲得公平的學習機會與自我期待。 二、 本次系列研習共分兩類，活動資訊如下： (一) 教師增能工作坊： １、 活動日期：115年6月10日（星期三）。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署115年5月6日臺教國署原字第1155701277號函及「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則（以下簡稱商借原則）」辦理。 二、 國教署為辦理旨揭業務，擬於115學年度商借公立高級中等以下學校教師至國教署支援，工作內容及資格如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校）之編制内專任教師。 ... 觀看完整文章