一、 旨揭工作坊以「戲劇為方法、文化為根基」為核心，透過創作者分享、身體開發、人物誌開發、地方田野觀察與文本創造等核心軸線，培力教育工作者將戲劇應用於教育與社區文化推廣，發展具持續性之文化教學行動與藝術實踐能量。 二、 活動內容、時間及地點規劃如下： (一) 第一階段（線上講座）：於115年8月4日至8月18日每週二、週四晚間辦理，共計10小時（含鍾喬、鍾秀梅、許芃、李秀珣等專家學者專題講座）。 (二) 第二階段（實體劇... 觀看完整文章

一、 依據國教署115年7月14日臺教國署高字第1155403671號函及「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則」（以下簡稱本原則）規定辦理。 二、 為辦理旨揭業務，國教署擬於115學年度商借公立高級中等以下學校教師至該署支援相關行政工作，說明如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校）之編制內專任教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署115年7月13日臺教國署國字第1155502579號函辦理。 二、 為開發有效之教學策略與作為，發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能，爰辦理旨揭研習。 三、 本案課程表如附件1，相關資料臚列如下： (一) 時間：115年8月10日至12日，共計3天。 (二) 地點：國家教育研究院三峽總院區辦理。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年7月7日臺教資(六)字第1150068225號函辦理。 二、 為充實種子師資專業領域之新知及精進專業素養，並辦理種子師資回訓教育訓練，教育部特舉辦旨揭研習營。 三、 種子師資分為一般種子師資（以下簡稱為一般師資）及專業種子師資（以下簡稱為專業師資），一般師資目標對象係針對院校共同科系（文法商）、高級中等學校藝術文創暨服務科系及高中職以下具自然科教師或從事相關業務者；專業師資目標對象係針對大專校院暨高級中等學校理學工程科系、大專院校醫農生物與餐飲科系及高... 觀看完整文章

一、為配合教育部雙語教育政策及十二年國民基本教育課程綱要精神，本會辦理旨揭教師增能工作坊，透過科學探究、英語表達及AI應用三大主軸，協助教師提升跨域教學能力，培養學生以英語表達科學知識及創新思維之能力。二、本工作坊邀請大學教授、科學教育專家及AI教育實務教師擔任講座，內容涵蓋：（一）英語科學短講教學策略與指導技巧。（二）科學摘要撰寫與簡報設計實務。（三）提升學生口語表達與舞臺展演能力。（四）AI於教學設計與課堂實作之應用。（五）「三分鐘英語科學創新短講」競賽理念與實務分享。三、本年度工作坊分別於北、中、南、東四區辦理，完成全程研習者，每場核發全國教師在職進修資訊網研習時數3小時。四、參加對象為... 觀看完整文章

一、 旨揭學分學程專班為教育部補助辦理，採跨領域課程設計、彈性授課方式，融合法律素養、智慧醫療、財富管理及創新創業，學員修習期間可依規定申請學分學雜費補助，修畢學程後可取得大學學分，並得依相關規定作為未來銜接大學學位或終身學習之基礎。 二、 報名期間及資格：採線上報名方式，自115年6月18日（星期四）起至7月21日（星期二）止，敬請協助鼓勵貴單位年滿30歲以上並具高中以上同等學力(歷)之中華民國國籍者踴躍報名，把握進修機會。 三、 招生報名網址：https://examre... 觀看完整文章

一、 依據國教署115年7月2日臺教國署原字第1155702195號函及教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則（以下簡稱商借原則）辦理。 二、 國教署為辦理旨揭業務，擬於115學年度商借公立高級中等以下學校教師至該署支援，工作內容及資格如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校）之編制內專任教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣藝術教育館115年7月2日藝演字第1150300219號函辦理。 二、 為精進教師在藝術教育領域的專業技藝與知能，以及推廣藝術教育，國立臺灣藝術教育館特邀請舞蹈教育專家董述帆老師辦理研習課程。 三、 旨揭研習內容及報名概要如下： (一) 課程名稱：「舞蹈三問―認識你自己」 (二) 日期：115年7月27日（星期一）上午9時至12時 ... 觀看完整文章

一、 依據客家委員會115年度委託國立臺灣師範大學辦理之「幼幼客語闖通關」檢定師資培訓計畫辦理。 二、 為培育旨揭檢定師資，國立臺灣師範大學辦理本次培訓營，以推動客語文化傳承培訓，資訊詳如附件。 三、 報名截止日期至115年7月10日止，相關招生資訊及報名方式詳如附件及幼幼客語闖通關網站。 四、 承辦人資訊：羅先生，電話：02-77495865。

一、 依據國立高雄師範大學115年7月2日師大文院字第1151005795號函辦理。 二、 為培養個人品牌經營、數位工具應用及跨領域整合能力，強化職涯競爭力，縮短學用落差，並促進與產業需求接軌，特辦理旨揭講座。 三、 本次講座以「個人品牌經營」為主題，內容涵蓋個人品牌建立、專業價值展現、數位名片經營及人工智慧（AI）工具應用等面向，協助校內外學生探索跨域發展機會，善用數位工具提升個人競爭優勢，增進職涯發展能力。 四、 旨... 觀看完整文章