一、 依據本市復興區介壽國民小學115年4月13日介小教字第1150002250號函辦理。 二、 研習時間：115年4月22日（星期三）上午8時至下午1時。 三、 研習地點：大溪原住民文化會館（5樓綜合教室）。 四、 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」報名，活動編號：E00177-260400001，名額限70人。。 五、 參加對象： ... 觀看完整文章

一、 依據臺南市政府教育局115年4月8日南市教專字第1150474575B號函辦理。 二、 為提供學校間相互觀摩的機會，以促進活化教學的發展，並了解參與教學基地計畫之學校一年來辦理成效，爰辦理旨揭分享會。 三、 旨案分享會簡訊如下： (一) 辦理時間：115年5月9日（星期六）上午8時30分至下午5時30分。 (二) 辦理地點：臺南市民德國中（地址：臺南市北區西門... 觀看完整文章

一、 時序進入考季，各項考試即將陸續展開，為使考生能更具信心的迎接考試，特辦理本次祈福活動，期望考生在至聖先師孔子的智慧加持下從容應考，屆時能一舉高中、金榜題名、心想事成。 二、 活動日期及地點： (一) 活動日期：115年4月25日(星期六)。 (二) 活動時間：上午9時起至12時止。 (三) 活動地點：桃園市孔廟大成殿前廣場(桃園市桃園區公園路42號)。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立羅東高級中學115年4月7日羅中輔字第1150002837號函辦理。 二、 旨揭課程係為培力生命教育議題融入教學有興趣之高級中等以下學校教師。 三、 研習資訊如下： (一) 日期：115年4月27日(星期一)上午9時30分至下午5時。 (二) 地點：YMCA臺北青年國際旅館201教室(100臺北市中正區許昌街19號2樓)。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月7日臺教國署原字第1150027575號函辦理。 二、 為推動各級學校辦理原住民族文化教育，促進教師瞭解原住民族語言、歷史、科學與文化內涵，並發展具多元文化觀點之課程與教材，爰教育部國民及學前教育署委託國立臺中教育大學辦理旨揭工作坊。 三、 計畫資訊如下： (一) 辦理目的： １、 鼓勵高級中等以下學校教師投入素養導向、議... 觀看完整文章

一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次研習時間與地點，詳如附件。 (三) 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx）。 (四) 請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與，並於課務自理原則下核予參 與教師公(差)假登記。

「臺中市立善水國民中小學115學年度轉介就讀簡章」 說明：     一、    依據臺中市政府教育局115年4月7日中市教學字第1150026532號函辦理。 二、    本案申請時間及說明如下： (一)    學期初申請： １、    第1學期入學：115年5月18日（星期一）至115年6月5日（星期五）；申請對象為國小4、5、6年級學生及國中7、8年級學生。 ２、    第2學期入學：115年11... 觀看完整文章

一、 依據本局115年3月11日桃教資字第1150021180號函續辦。 二、 旨揭工作坊原定4月22日辦理，改至5月20日，相關訊息摘錄如下： (一) 活動名稱：B3數位教學指引培力工作坊。 (二) 活動編號：G00020- 260300002。 (三) 活動日期：115年5月20日(星期三)下午1時至4時。 (四) 活動地點：桃園市桃園區青溪國民小學B103教室。 (五) 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx）。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學115年4月7日臺中大學資統字第1152060550號函辦理。 二、 為鼓勵教師提升數學素養及運用資訊科技於教學之能力，規劃旨揭研習，場次資訊如下： (一) 場次一 １、 時間：115年5月14日（星期四）下午1時30分至4時30分。 ２、 地點：線上研習（Google Meet網址將另行通知）。 ３、 課程代碼：5547320。 (二) 場次二 １、 時間：115年6月9日（星期二）下午1時30分至4時30分。 ２、 地點：線上研習（Google Meet網址將另行通知）。 ３、 課程代碼：5551084。 ... 觀看完整文章

一、 為有效協助第一線教師進行教學改變，將教學策略緊扣學科本質，並活用各式教學法對焦「教」與「學」，爰辦理旨揭計畫。遴聘具素養導向教學能力及翻轉教學經驗之優秀教師，透過入校傳承與分享，協助教師增能，落實素養導向教學實踐，進而提升學生學習成效。 二、 旨案115學年度辦理國語文、英語文、數學、社會及自然等五大領域之現任合格教師及退休教師遴選專（兼）任及協同專案教師。入校服務重點如下： (一) 陪伴教師進行共備，協助實質產出課堂教材。 ... 觀看完整文章