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「離岸風電基礎設計」磨課師線上課程:桃園市立幸福國民中學-桃園優質國中

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衛生組長 - 學務處新聞 | 2024-11-20 | 人氣:252
一、 依據國立臺灣海洋大學113年11月12日海教中字第1130027935號函辦理。 二、 為促進綠能發展,因應全球能源轉型趨勢,該校開設「離岸風電基礎設計」線上課程,希望提升學員對離岸風電基礎知識的理解,協助推動環境永續與綠能教育。 三、 課程資訊: (一) 授課教師:國立臺灣大學郭安妮老師及國立臺灣海洋大學關百宸老師。 (二) 課程內容:課程涵蓋離岸風電基礎理... 觀看完整文章
衛生組長 - 學務處新聞 | 2024-11-19 | 人氣:251
說明:   一、 依據本市113學年度健康促進學校計畫-口腔保健議題中心學校實施計畫辦理。 二、 本案辦理目的係結合學生藝文專長,透過創意海報設計製作過程,增強學生對口腔保健議題的認知,建立正確維護口腔保健的觀念。 三、 本案相關訊息如下: (一) 組別:國小中年級組、國小高年級組、國中組。 (二) ... 觀看完整文章
衛生組長 - 學務處新聞 | 2024-11-18 | 人氣:207
有關本市瑞塘國小辦理「113學年度健康促進中心議題學校-健康體位計畫健康促進講座-『樂活三寶』教師研習」一案,因誤植報名系統,特此更正,並請於113年12月18日(星期三)前逕至「桃園市教育發展資源入口網-承辦單位-瑞塘國小(課程編號:E00073-241100002)」登錄報名,餘依前函說明事項辦理。   說明:   一、 依據本市113學年度健康促進中心議題學校-健康體位計畫健康促進講座-『樂活三寶』實施計畫辦理。 二、 ... 觀看完整文章
衛生組長 - 學務處新聞 | 2024-11-13 | 人氣:223
一、 依據教育部113年11月8日臺教資(六)字第1132704263號函辦理。 二、 另依據「職業安全衛生法」32條及「職業安全衛生教育訓練規則」第17、18及19條規定:對於新進人員或在職人員於變更工作前,應使其接受適於各該工作必要之一般安全衛生教育訓練,不得少於3小時,並每3年至少應該再受3小時在職教育訓練。 三、 另參考教育部校園安全暨災害防救通報處理中心災害統計,「被切、割、擦傷」、「與有害物接觸」、「與高、低溫接觸」及「火災」為本(113)年度第1季至第3季校安通... 觀看完整文章
衛生組長 - 學務處新聞 | 2024-11-12 | 人氣:235
  說明:     一、 依據教育部國民及學前教育署113年11月11日臺教國署學字第1130129975號1號函辦理。 二、 旨揭工作坊參與對象如下: (一) 推動菸檳危害防制教育之中心議題及協力學校,請指派相關人員參加。 (二) 健康與體育領域教師,或有意願將檳榔危害防制,融入教學之師長。 ... 觀看完整文章
衛生組長 - 學務處新聞 | 2024-11-12 | 人氣:239
一、 為使環境教育精神及素養落實於公務推展之中,本活動將藉 由放映環境教育影片賞析,邀請本府各機關學校同仁參與 ,藉由蘊含環境教育意義的影片,喚起觀影者對環境保護、永續淨零、氣候變遷、污染防治、土地共生等議題的重視與關注,進而帶來改變,從生活中實踐綠色行動,以積極響應桃園市推動永續城市之目標。。 二、 活動相關事項如下: (一) 辦理日期:113年11月25日(星期一)。 (二) 辦理時間: ... 觀看完整文章
衛生組長 - 學務處新聞 | 2024-11-07 | 人氣:172
詳如附件,請參閱。
衛生組長 - 學務處新聞 | 2024-11-07 | 人氣:224
一、 依據本市113學年度健康促進學校計畫-正向心理教育議題中心學校實施計畫辦理。 二、 目的: (一) 增進全市親師生正向心理健康促進觀念,瞭解維護與保健知能。 (二) 培養全市親師生正向心理健康核心能力,期使有健康生活、健康知覺和正向心理健康知識、技能及態度。 (三) 透過學藝競賽提升正向心理健康觀念。 (四) ... 觀看完整文章
衛生組長 - 學務處新聞 | 2024-11-07 | 人氣:264
一、 依據本市113學年度健康促進學校計畫-正向心理教育議題中心學校實施計畫辦理。 二、 目的: (一) 增進全市親師生正向心理健康促進觀念,瞭解維護與保健知能。 (二) 培養全市親師生正向心理健康核心能力,期使有健康生活、健康知覺和正向心理健康知識、技能及態度。 (三) 透過學藝競賽提升正向心理健康觀念。 (四) ... 觀看完整文章
衛生組長 - 學務處新聞 | 2024-11-04 | 人氣:219
說明:   一、 依據本市114年度校園菸檳危害防制教育「網紅就是你」短片競賽實施計畫辦理。 二、 目的:透過校園菸檳危害防制教育「網紅就是你」,使學生自主倡議無菸拒檳知識、態度,推廣至校園進而內化成為拒菸檳的行為與生活技能。 三、 參加學生:本市所屬國小、國中、高中職,依創作者分國小、國中、高中職共3組,每支短片創作團隊以10人為限,需為同一學校學生。 四、 ... 觀看完整文章
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