一、 依據教育部112年9月21日臺教資(三)字第1122703741號函辦理。 二、 為引導師生善用生成式AI進行教學及學習，同時培養師生正確使用生成式AI之方式與態度，旨揭方案將透過教學使用回饋，完善生成式AI學習夥伴。 三、 實驗方案相關說明如下： (一) 申請對象：本市3至12年級之中小學教師。 (二) 計畫期程：自112年10月1日起至113年7月31日止... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學112年9月19日高師大工教字第1121007845號函辦理。 二、 本案為「數位時代媒體素養之教學轉化推廣」實體課程，整合「數位時代媒體素養教育白皮書」、「數位時代的媒體素養教學」與「資訊科技使用媒體素養」三大內容進行教學轉化之推廣分享。 三、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 場次： １、 第1場：112年10月6日(星期五)，上午9時至... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年9月7日臺教資(二)字第1120087176號函辦理。 二、 數位發展部為提升學生資通安全意識及技術能力，與教育部共同指導並委託國家資通安全研究院辦理旨揭活動。活動項目包括「資安技能金盾獎競賽」、「資安海報徵選」及「資安影片徵選」，競賽並分大專校院組、國高中組；海報與影片徵選則鼓勵學生透過創意發想，向社會大眾宣導資安的重要性及喚起對資安的重視。 三、 活動報名網址：https://csc.nics.nat.gov.tw/index.aspx；活動聯絡人... 觀看完整文章

一、 依教育部112年2月17日臺教國署高字第1120013868號函核定辦理。 二、 報名方式：即日起至112年10月15日(星期日)前，請上網登錄報名（https://reurl.cc/gDOggQ）。 三、 參加對象：歡迎全國公私立高中職及國中112學年度在學學生參加。 四、 決賽時間：112年11月5日(星期日)上午9時至下午4時。 五、 檢附「2023第六... 觀看完整文章

一、 原訂場次內容如下： (一) 主題：Scratch動畫設計 (二) 時間：112年9月19日(二)，13:30-15:30，兩小時。 (三) 報名資訊：「桃園市教育發展資源入口網」，活動編號：J00037-230900004 二、 更改後場次內容如下： (一) 主題：Scratch動畫設計 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」計畫及教育部111年8月19日「推動中小學數位學習精進方案」縣市工作會議決議事項辦理。 二、 旨揭每校須於112年前完成所有教師數位學習工作坊(一)及(二)研習，各校完成率請參考https://asset.tyc.edu.tw/登入後查詢。 三、 主辦單位：桃園市政府教育局。 四、 承辦單位：桃園市數位學習推動辦公室(桃園市仁和國民小學)。 ... 觀看完整文章

一、 旨揭研習營係由教育部資安應用與認知課程教學資源與推廣中心主辦，本校電子系承辦，活動資訊如下： (一) 時間：112年10月7日(星期六)上午9時至下午4時。 (二) 地點：本校電子系P棟203電腦教室。 二、 本活動全程免費，歡迎高中職與國中老師參加，報名辦法與議程詳如附件，請協助公告並惠予老師公假出席。

一、 依據國立臺灣師範大學112年9月8日師大資工字第1121024719號函辦理。 二、 為協助中小學教師實施運算思維教學活動，推廣可運用之教學資源並分享實務經驗，特規劃此線上講座，以協助學校落實運算思維教學，提升資訊科技領域之教學能量。 三、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習日期：112年9月21日(星期四)10時20分至11時50分。 (二) 研習對象：國... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學112年9月7日北教大資科字第1120550041號函辦理。 二、 旨揭相關研習活動訊息摘錄如下： (一) 研習時間： １、 B1科技輔助自主學習工作坊：第一場－112年9月16日至17日，第二場－112年9月22至23日。 ２、 B2 PBL教學應用工作坊：112年9月20日。 (二) ... 觀看完整文章

一、 依據國立台北商業大學「USR-HUB計畫 大手攜小手龍潭中小學運算思維與科技應用培力」辦理。 二、 參加對象：本市國中負責資訊科技授課教師及對本主題有興趣之教師。 三、 各場次主題內容如下： (一) 場次一： １、 主題：Scratch遊戲設計。 ２、 時間：112年9月12日(二)，13:30-15:3... 觀看完整文章