清華大學教育與學習科技學系領導與評鑑中心,辦理「114年中小學教育菁英專業培育班」:桃園市立幸福國民中學-桃園優質國中
All News
研習
教學組長 - 教務處新聞 | 2025-06-18 | 人氣:148
一、
依據文化部114年6月10日文版字第1143016375號函辦理。
二、
為提升國家語言意識、提供家庭台語學習支援、激發家庭成員共學台語動力,以加強台語復振,文化部業推動「培育台語家庭計畫」,透過與縣市政府及在地民間團體合作,推廣家庭台語共學,進而達成於家庭、社群及日常生活中使用台語為目標。
三、
為校園推廣事宜,文化部訂於暑假期間辦理3場次「台語教師研習營」,推廣並說明培育台語家庭計畫,內容說明如下:
(一)
對...
觀看完整文章
公告
教學組長 - 教務處新聞 | 2025-06-18 | 人氣:134
一、
依據臺師大114年6月12日師大科教字第1141016301 號函辦理。
二、
旨揭競賽資訊如下:
(一)
參加對象:全國公(私)立高中、國中、國小(含國立學校)在職自然科學教師,但必須以國中教材設計教案。
(二)
本競賽建議教師以核心單元議題設計4至8節課程為原則,發展多元教材與評量任務的教材設計以及設計出互動式多媒體教材,其教材核心單元議題進行發展(詳如:附件競賽簡章)。
...
觀看完整文章
研習
教學組長 - 教務處新聞 | 2025-06-18 | 人氣:132
一、
依據教育部國民及學前教育署114年6月9日臺教國署學字第1140055483A號函辦理。
二、
為培養教師運用全國法規資料庫平臺,以提升創意教學與教案編寫技巧,本工作坊規劃於北、中及南區共舉辦3場次,鼓勵各校推派教師參加,並請核予錄取參加之教師公(差)假,俾利其出席參與。
三、
本工作坊採實體與視訊同步舉行,並優先以實體參與為主,參加人員需全程參與課程,其報名及活動資訊說明摘列如下:
(一)
北區場次:
...
觀看完整文章
研習
教學組長 - 教務處新聞 | 2025-06-18 | 人氣:109
一、
依據桃園市教育產業工會114年6月4日桃市教工字第1140000056號函辦理。
二、
旨揭研習目的:
(一)
提升教師對於《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》中有關「校園事件處理會議」(簡稱「校事會議」)以及《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》等教育相關法規的知能與因應能力,促進教師在進行相關教學活動與學生輔導管教過程,皆能依循相關規定,避免誤觸法規。
(二)
藉由實務處理經驗,及校園相關案例的...
觀看完整文章
公告
教學組長 - 獎學金專區 | 2025-06-18 | 人氣:152
一、
依據「桃園市政府補助原住民族青少年課業補習費用要點」辦理。
二、
申請資格:
(一)
為設籍本市四個月以上,就讀各公(私)立國中、高中(職)之原住民族學生,於申請日前(113)年度9月1日至本(114)年度8月31日,參加立案補習班課業補習 (不包含才藝補習) 者。
(二)
每戶最多補助2人,優先補助本府社會局當年度列冊有案之中低收入戶或低收入戶,每人每年補助新臺幣8,000元;非屬中低收入戶或低收入戶者,每人每年...
觀看完整文章
研習
教學組長 - 教務處新聞 | 2025-06-18 | 人氣:125
一、
依據桃園市立楊梅高中技高精進計畫辦理。
二、
活動目的:以數位科技應用-AI技術探索與專題設計為主軸,為期兩天的「AI人工智慧科技探索與專題應用」培訓課程,透過實作與專題創作,深入了解人工智慧的基礎概念與實際應用。課程結合數位科技AI教具「Pixetto AI視覺感測器」,透過親手操作影像辨識、語音辨識、機器學習等技術,並結合Arduino發揮創意,打造AI智慧專題,強化科技素養與創新實作能力。。
三、
主辦單位:本校實習處實習組。
...
觀看完整文章
教學組長 - 教務處新聞 | 2025-06-17 | 人氣:136
一、
旨揭暑期培訓營係為推廣語文學習風氣,提升各區語文水準 並培養本市全國語文競賽優秀選手,請貴校轉知符合資格之各區競賽員踴躍報名參加。
二、
本案說明如下:
(一)
辦理期程:114年7月10日至7月18日,為期7天,詳細上課時間請參閱計畫。
(二)
研習地點:中壢區新街國小書法教師及專科教室5。
(三)
報名時間:即日起至114年7月2日止。
...
觀看完整文章
轉知
教學組長 - 教務處新聞 | 2025-06-17 | 人氣:119
一、
依據教育部國民及學前教育署114年6月6日臺教國署學字第1140054395號函辦理。
二、
研習資訊:
(一)
南區場次
1、
日期:114年7月8日至9日(星期二至星期三)。
2、
地點:高雄市立三民高級家商-6樓國際會議廳(高雄市左營區裕誠路1102號)。
3、
課程代碼:5058957。
...
觀看完整文章
https://www.hfjh.tyc.edu.tw/modules/tadnews/rss.php