一、 依據國立臺灣海洋大學114年2月7日海洋教育字第1140002222號函辦理。 二、 為培育具備海洋素養的人才，並推動海洋相關政策，教育部自108 年起辦理旨揭選拔活動，鼓勵高級中學以下學校教師將海洋相關議題融入課程中，透過多元化教學方式在課堂上呈現，協助學生建立海洋知識，增進對海洋議題的理解與關注，進而提升其海洋素養，為我國未來永續發展奠定基礎。 三、 前揭實施計畫重點說明如下（請詳閱附件）： (一) 對象： ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年2月4日師大心測中字第1141002423號函辦理。 二、 旨揭講座採線上視訊會議辦理，相關資訊如下： (一) 辦理場次與時程： １、 第一場：114年3月4日(星期二)上午10時至12時。 ２、 第二場：114年3月20日(星期四)上午10時至12時。 ３、 第三場：114年... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年2月4日師大心測中字第1141002170號函辦理。 二、 旨揭工作坊相關資訊如下： (一) 辦理科目與日期： １、 國小自然科學：114年3月14日。 ２、 國小社會：114年3月15日。 ３、 國中理化、地球科學：114年3月11日。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市114年市長盃硬筆書法比賽實施辦法辦理。 二、 本活動採初賽及決賽方式辦理，說明如下： (一) 初賽： １、 報名方式：即日起至114年3月14日(星期五)止，請各參賽學校將初賽作品連同報名表郵寄桃園市八德區大忠國小教務處(地址：33462 桃園市八德區忠誠街18 號)；團體報名表電子檔請上傳至google表單（https://forms.gle/U2L8sH963rN2iwg58），逾期恕不受理。 ... 觀看完整文章

一、 本校推廣教育中心辦理為期六週的兒童課程系列及生活藝術系列課程，即日起開放報名，課程資訊如下： (一) 兒童課程系列：兒童硬筆書法班、兒童毛筆書法班。 (二) 生活藝術系列：篆刻單堂體驗班(國中以上及成人班)。 二、 課程地點：國立臺北教育大學篤行樓（地址：10671臺北市大安區和平東路二段134號）。 三、 報名方式：請至國立臺北教育大學推廣教育中心網頁報名並... 觀看完整文章

一、 依據屏東縣政府114年1月24日屏府教發字第11400231510號函辦理。 二、 旨揭實施內容如下： (一) 時間：114年4月26日(星期六)上午9時起至114年4月27日(星期日)下午4時止，計2日。 (二) 地點：屏東縣立大同高級中學（地址：屏東縣屏東市和平路429號）。 (三) 參加對象：全國中小學現職教師及師資生皆歡迎報名參加，本場研習為「實體」研... 觀看完整文章

一、 依教育部國民及學前教育署114年1月7日臺教授國字第1130144806號函及114年1月15日臺教授國字第1140002960號函辦理。 二、 旨揭活動係鼓勵現場教師、師資培育生發展素養導向課室評量工具，並理解其理念。期盼能客觀評估學生的課室學習成果，以展現學生的多元表現。 三、 投稿期間自114年2月26日至8月31日止。實施辦法如附件1，另提供海報電子檔(如附件2)，歡迎各國中小、教育學院、師培中心及系所張貼公布欄。 ... 觀看完整文章

新北市私立及人高級中學自114年1月6日起更名，學校全稱為「中信國際學校財團法人新北市私立中信高級中等學校」(CTBC International School) 說明：     一、    依114年1月6日新北府教技字第1132618598號函核定備查，該校更名為「中信國際學校財團法人新北市私立中信高級中等學校」(CTBC International School) 二、    原學校官方網址連結已失效，更正為：https://www.ctbc.ntpc.edu.tw/home  ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年1月21日師大心測中字第1141001864號函辦理。 二、 旨案課程資訊如下： (一) 課程內容： １、 專題講座：主題包含探究實作評量、彈性課程評量、跨領域評量及素養導向評量，分別以國中小不同領域/科目為例，說明課室執行該主題之建議流程及示例介紹，總計10部影片。 ２、 基礎推廣課程：課程分為國中小，以動畫方式概述素養導向課室評... 觀看完整文章

一、 依據國教署114年1月17日臺教國署國字第1145500099號函辦理。 二、 為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣，國教署委請國立臺灣師範大學「Cool English英語線上學習平臺」辦理114年度「Cool English自主學習活動」，邀請全國國中小學生，多加利用Cool English平臺線上資源進行自學，提升各方面英語力。 三、 參加對象為全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組），各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏... 觀看完整文章