一、 為協助各級學校教師及導師有效運用人工智慧（AI）於教學及班級經營中，落實社會情緒學習（SEL），本公司將辦理「X.UMI Light AI 數位學習平台功能展示會」，以「教師減負、學生增能、SEL 校本落地」為主軸，展示教育現場可即時應用之教學支援工具 二、 本次展示會將重點介紹： 1.AI＋老師 模組（減負增效）：提供自動生成試卷與題庫、教學重點整理、自動批改及學習分析報告功能。 2.AI＋學生 筆記學習系統（主動學習）：整合互動提問、延伸練習題與語音播放功能，強化自主學習與複習成效。 3.SEL 落地支援方案（校本化實施）：建構「教師—學生—家長—學校」協作機... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學114年10月28日北教大師培字第1140390516號函辦理。 二、 旨揭工作坊資訊如下： (一) A1、認識親子科技輔助自主學習工作坊 １、 辦理時間： (１) 114年11月07日(星期五)下午7時至下午9時。 (２) 114年11月23日(星期日)上午10時至中午12時。 (３) 114年12月12日(星期五)下午7時至下午9時。 (４) 114年12月19日(星期五)下午7時至下午9時。 ２、 報名方式：一律採網路報名，額滿將提前關閉表單，表單網址：https://forms.gle/svUrzKJpREKX7... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年10月28日臺教資(三)字第1142703415號函辦理。 二、 教育部為推動校園數位教學與學習，規劃辦理「2025自主學習節」活動，活動自114年11月24日(一)起至12月3日(三)，辦理內容如下： (一) 自主學習節公開授課： １、 活動日期：114年11月24日(一)至12月2日(二)。 ２、 活動地點：各場次公開授課辦理學校，請參照活動網站(https://adl.edu.tw/HomePage/srl)「公開授課場次」頁面。 ３、 報名方式：請至上開網址「公開授課場次」頁面，點擊欲報名場次，依該場次報名連結及期限報名。 (... 觀看完整文章

一、 依據全國家長團體聯盟114年10月20日全家盟(秘) 114010049號函辦理。 二、 旨揭活動內容摘錄如下： (一) 活動時間：114年11月22日(星期六) 上午9時30分至中午12時。 (二) 活動地點：桃園市中壢區自立國民小學書海樓2樓視聽教室。 (三) 參加對象：中小學學生及家長及關心數位學習知能之人士。 (四) 報名方式：線上報名，網址：https://reurl.cc/1OnarV。 (五) 辦理單位： １、 指導單位：教育部資訊及科技教育司、桃園市政府教育局。 ２、 主辦單位：全國家長團體聯盟。 ３、 承辦單位：桃園... 觀看完整文章

一、 《空間魔法師》為一款簡單易學的「智慧3D空間設計軟體」。2小時內即能體驗軟體的方便與快速。《空間魔法師》具專利認證，已正式納入教育部「校園數位內容及教學軟體採購名單」（產品序號：11122-154）。 二、 《空間魔法師》適用於高職室內設計、建築、土木、木工、商經、資處、廣設、餐旅等群科；高中美術、資訊科技、生活科技；國中資訊科技、生活科技、美術等相關課程，亦可融入社團活動、多元選修及彈性課程。能有效啟發學生空間美感與創意思維，協助教師打造生動、有趣且具視覺吸引力的課堂環境，提升教學效能與學生學習成效。 三、 目前已有多所高中職和國中導入「空間魔法師」進行教學，教師普遍回饋：... 觀看完整文章

一、 依據本局114年3月13日桃教資字第11400213701號函續辦。 二、 旨揭活動摘要如下： (一) 徵件類別：電腦繪圖、程式設計與數位說故事等3類。 (二) 參選資格：本市公私立國民中小學學生。 (三) 徵選時間：114年11月1日起至11月30日止。 (四) 徵選主題：公告於桃園市兒童網站(http://tyckids.ymps.tyc.edu.tw)。 (五) 獎勵辦法：各組入選佳作者，每名致贈禮券新臺幣300元整。 (六) 本案相關訊息請至前開網站查閱，或洽楊明國小吳凡星主任(03-4754929分機830、wuni0726@ms.ty... 觀看完整文章

一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次活動時間與地點，詳如附件。 (三) 報名方式： １、 活動編號：5274784，活動名稱：A1數位學習工作坊(一)請至「全國教師在職進修資訊網」(https://www2.inservice.edu.tw/)報名。 ２、 其餘研習活動請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx）。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學114年10月2日高師大工教字第1141009051號函辦理。 二、 旨揭活動相關訊息： (一) 對象：國中小教師。 (二) 實施目的： １、 因應科技領域課程發展，為持續落實推動國中科技領域及國小科技教育及資訊教育，邀請專家團隊發展科技領域的微課程教學模組，輔導各中小學校落實科技領域教學課程設計。 ２、 透過共備社群將有興趣之教師招集，辦理線上或實體研習，進行課課程分享及研討，並準備線上教學課程模組及影片提供共備團教師，於校內課程推廣運用。 (三) 實施內容：微課程模組實施與使用原則、共備社群新年度線。 (四) 時間：114... 觀看完整文章

一、 依據高雄市政府教育局114年9月30日高市教資字第11437776700號函辦理。 二、 旨揭競賽資訊摘要如下： (一) 競賽時間：114年10月7日(星期二)起至12月2日(星期二)止，每日7時至23時 (二) 競賽平台：https://www.egame.kh.edu.tw。 (三) 競賽項目及規則：參賽者於競賽期間需以教育雲端帳號登入，闖關通過獎勵門檻，即可列入抽獎名單，以其他方式登入者不列入參賽對象。 三、 本案如有疑義請逕洽高雄市政府教育網路中心：(07)713-6536轉37、61、18或11。

一、 依據國立臺中教育大學114年9月26日臺中大學資統字第1142061928號函辦理。 二、 為鼓勵教師提升數學素養及運用資訊科技於教學之能力，規劃旨揭研習，加開場次資訊如下： (一) 場次六 １、 時間：114年10月14日（星期二）下午1時30分至4時30分。 ２、 課程代碼：5278168。 (二) 場次七 １、 時間：114年10月23日（星期四）下午1時30分至4時30分。 ２、 課程代碼：5278171。 (三) 報名網址：全國教師在職進修資訊網（http://www4.inservice.edu.tw）。 (四) 地點：線... 觀看完整文章