一、 為推廣書法藝術，形塑在地書藝文化特色，本館特辦理旨揭展覽，歡迎民眾前往參觀。 二、 有關橫山書法藝術館開館時間與票價詳情請至「桃園市立美術館」網站查詢(https://tmofa.tycg.gov.tw/)，如有10人以上之團體導覽需求，請至本館官網「導覽申請」頁面預約，網址如（https://event.culture.tw/TMOFA/portal/Tour/J5401MAction）。 三、 檢附旨揭展覽海報電子檔，請惠予宣傳周知。

一、 為培育國內新銳年輕導演及影視製作人才，本會與華碩文教基金會多年來持續共同主辦『感動99 全國校園短片徵選』。今年活動邁入第13屆，號召國內在學學生，發揮年輕學子的影像力與創意力，並希冀打造學生界影片徵件年度盛事，用影像力發揮影響力，「第13屆 感動久久」活動徵選99秒～3分鐘的短片，活動獎金最高為10萬元。 二、 隨函敬附「第13屆 感動久久」活動海報電子檔一份(紙本海報另將郵寄至貴單位)，請 惠予張貼學校公布欄及學校官網。前揭相關活動介紹及網路報名請搜尋【第13屆感動久久】。如有相關參賽疑問，請逕洽活動專線詢問，電話：02... 觀看完整文章

一、 比賽時間：111年4月16日(星期六) 上午8~12時。（風雨無阻）。 二、 比賽地點：台北市二二八和平紀念公園，公園區內所有可供寫生範圍皆可，於音樂舞台領取比賽紙張。 三、 比賽方式：採現場寫生方式，題材以二二八和平公園建築及庭園景觀為主，比賽用四開畫紙由本會提供，用具一律自備，採用任何描繪工具、材料皆可，表現形式不拘，並不得自備紙張或由他人代筆、修改，違者取消資格。 四、 國中組獲獎同學得入選以上獎狀者，畢業申... 觀看完整文章

一、 依據本局111年統一發票推行辦理租稅美術創作競賽計畫辦理。 二、 辦理方式，詳如活動辦法，摘錄如下： (一) 畫作繪製內容：參賽者將統一發票兌獎管道新措施（含統一發票兌獎App）、購物消費索取統一發票、行動支付結合雲端發票、雲端發票自動化對獎、利用社會福利團體捐贈碼捐贈雲端發票、地方稅3大稅(房屋稅、使用牌照稅、地價稅)開徵訊息、國稅及地方稅種類、便民服務措施、多元化繳稅管道、稅收建設、重要稅制及稅政等為主題自訂題目，以繪畫方式呈現。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 為培養學生108課綱核心素養三大面向─社會參與、自主行動、溝通互動，本校數學產學聯盟與親子天下股份有限公司共同規劃辦理【2022 親子天下MAKER PARTY小孩創造大賞徵選活動】。 二、 旨揭活動相關資訊如下： (一) 徵選報名及作品繳交於2022年3月14日(星期一)截止。徵選活動網址：https://cplink.co/coASZCl6。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市政府教育局111年2月16日桃教體字第1110013243號函，同意本次研習核予「3小時環境教育研習時數」。 二、 研習時間：111年3月9日(星期三)下午13：00至下午16：00。 三、 研習地點：楊梅泉水窩江夏堂文化生態園區（桃園市楊梅區校前路428巷151號)。 四、 報名方式： ... 觀看完整文章

一、 為配合橫山書法藝術館專題展覽「臺灣書藝新契機—1949渡海書家特展」、「澹養天龢—黃羣英書藝紀念展」辦理論壇活動。 二、 旨揭論壇於111年3月5日星期六於橫山書法藝術館E棟2F書藝講堂（桃園市大園區大仁路100號）辦理，活動詳情及報名資訊請至「桃園市立美術館」網站(https://tmofa.tycg.gov.tw)或橫山書法藝術館臉書粉絲專頁查看。 三、 旨揭論壇提供公務人員及教育人員研習時數。 四、 檢附本活... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年1月25日臺教國署國字第1110003836號函辦理。 二、 旨揭繪本係為關懷受到嚴重特殊傳染性肺炎(以下稱COVID-19)疫情影響之兒童所編，以淺顯易懂的寫法分享如何應對COVID-19疫情，已翻譯成多種語言，旨揭繪本置於IASC網站(https://interagencystandingcommittee.org/my-hero-is-you-2021)。 三、... 觀看完整文章

一、 依據「中華民國第五十三屆世界兒童畫展桃園市作品比賽徵集辦法」辦理。 二、 活動相關訊息說明如下： (一) 徵集對象：本市公私立國民中、小學在籍學生及幼兒園學童。 (二) 收件日期：111年3月28日(星期一)至111年3月30日(星期三)，共計3日。 (三) 報名方式： １、 一律以學校為報名單位，恕不受... 觀看完整文章

一、 依據教育部111年1月19日臺教授國字第1110009230號函辦理。 二、 請確實對學生及家長宣導，以利學生豐富多元及安全之假期。 三、 案內文字及圖檔可至以下連結下載運用(https://reurl.cc/2DZvXv)