一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年6 月29日臺教國署國字第1120084112號函辦理。 二、為使本土教育意識萌芽，並呼應行政院所提「推動國家語言整體發展方案」，國教署委請國立臺南大學結合各教育 及文化場館資源，延續111學年度辦理方式，以「科學本土」為主題，舉辦本土教育人才培育計畫系列活動，規劃 館內研習與入校服務2種研習方式，讓國中小教師透過研 習，了解本土教育在科學面向之關聯性，期許教師在課程 設計中結合本土教育相關的資源，不僅培養學生具備多元 文化與國際理解的核心素養，進而健全臺灣本土教育的多 元面向。 三、旨揭研習資訊簡要說明如下： (一)研... 觀看完整文章

一、依 EdYouth 112年6月29日來函辦理。 二、為協助親師生瞭解108課綱內涵，EdYouth 舉辦「EdYouth 暑期系列講座」。講座分為：課程規劃與自主學習、學習 歷程檔案製作心法、升學管道介紹與經驗分享、校外資源 運用、學生權利法規與救濟、學長姊學習經驗回顧等六主 題。 三、講座自112年7月16日起，每周日晚上20:00至21:30，於線 上 Google Meet 會議室辦理。 四、報名連結如附件，亦可於 EdYouth 網站 (https://www. edyouth.org/news/2023summertalk) 報名。 五、活動問題請逕洽 ... 觀看完整文章

一、依據學習吧 LearnMode 教育平臺112年6月19日學習吧 LearnMode 教育平臺字第11206003號函辦理。 二、為鼓勵學生於暑假期間自主學習，培養世界觀及國際視野，學習吧 LearnMode 教育平臺辦理線上學習活動，採取遊戲化的積分機制，以增進學生語文理解、口語表達及媒 體識讀能力。 三、活動課程搭配AI語音辨識技術自動判定朗讀結果，能增進學生口語表達能力；測驗系統自動批改，學生可重複練習。透過即時回饋功能，希望能啟發學生學習動機，培養 自主學習習慣。 四、旨揭活動訊息如下： (一)活動時間：112年6月26日至112年9月8日止。 (二)... 觀看完整文章

一、依據 桃園市政府教育局111年8月16日桃教小字第 1110073702號函辦理。 二、本案規劃兩個場次的研習活動，包含教師增能場次及親子 體驗場次，提升親師生對於金融理財的相關概念。 三、教師增能場次研習資訊如下： (一)時間：112年6月27日(二)上午0900-1200 (二)地點：興南國中圖書館。 (三)主題：[金融基礎教育概念深化研習]教師專業社群工作坊 (四)對象：本市國中、小執行金融教育課程教學實務教師及 對金融教育課程有興趣之教師。 (五)報名資訊請上桃園市教育發展資源入口網(https://drp. tyc.edu.tw/TYDR... 觀看完整文章

一、依據財團法人富邦文教基金會（以下簡稱富邦文教基金 會）112年6月8日日（一一二）富文青發字第018號字第 1120000018號函辦理。 二、結合金融企業核心職能，富邦文教基金會為台灣兒少扎根 正確金錢觀及基礎理財知識，於112年推出免費線上學習課 程【理財學堂】，課程從「儲蓄」、「消費」、「收 入」、「投資」及「永續」五大主題出發，透過54堂生動 有趣的教學影片，逐步講解金融的來龍去脈，了解金錢和 我們之間的關係。 三、【理財學堂】課程分成初、中、高三個不同能力等級，學 生可以依照自己的金融程度及步調，決定看課的順序，只 要每完課一堂，就會獲取5-8點學習點數，累積學習點數... 觀看完整文章

一、依據財團法人中華民國證券暨期貨市場發展基金會（以下簡稱證券暨期貨市場發展基金會）112年6月8日證基（宣） 字第11200006152號函辦理。 二、配合金融監督管理委員會與教育部推動「金融基礎教育推廣合作計畫」，透過學校教育，培養學生正確的金融基礎觀念，由臺灣證券交易所委託證券暨期貨市場發展基金會 編製符合108課綱之「國中版投資理財分齡教案」，業已製 作完成，可協助教師發展以金融教育為主軸之彈性學習課程或多元選修課程。 三、為鼓勵貴校教師運用旨揭教案，瞭解教案內容重點及獎勵方式，特舉辦種子教師研習營，希望藉由培養種子教師， 再傳授學子正確理財觀念，實際應用於日常生活中，進而... 觀看完整文章

一、依據國立清華大學112年6月14日清推教字第1129004429號 函辦理。 二、本年度開設之課程【海洋環境與蘭嶼島嶼】、 【學生安全 健康上網-資訊科技與媒體素養】專長增能學分班等。 三、課程以理論加以實務及提升教學教案為主，另海洋環境課 程至蘭嶼實地考察研究，有興趣或有需再提升職能專長之 教師請踴躍報名參加。 四、報名期間：112年6月12日起依各班招生截止日期（詳見附件簡章）。 五、報名簡章及課程資訊請詳國立清華大學推廣教育中心網頁 （https://ndcee.site.nthu.edu.tw/index.php） 。

一、依據本局112年5月29日桃教小字第1120050464號函續辦。 二、旨揭研習本局前以112年5月29日桃教小字第1120050464號 函知貴校在案，現為鼓勵桃園市現職教學支援工作人員 （以下簡稱教支人員）參與增能，爰增加報名人數及說明 參與之相關規定如下： (一)研習日期：112年7月10日（星期一）至同年月14日（星期五）。 (二)參加對象：桃園市現職教支人員（已取得教支人員合格證書者）。 (三)報名人數上限：20名（額滿即截止）。 (四)報名方式：自公告日起至112年6月30日（星期五）止，請填妥表件及備齊相關證明文件影本（詳如計畫），以 掛號郵寄至... 觀看完整文章

一、本中心獲政府頒布為公務人員終身學習認證機構。委訓單 位包含外交部、國防部、國家發展委員會、行政院行政人 事總處、衛福部食藥署等。另亦獲教育部國教署、臺師大、臺北市教育局、臺大雙語教育中心、北市大全英語教 學研究中心等委託辦理英語教師、雙語教師相關增能課程。 二、鑒於教育部以中高級(CEFR B2)作為雙語師資之英語能力標準，本課程—雙語教師中高級B2英語增能班—專為有志從 事雙語教學的教師量身設計，課程有助平時英語聽讀及口 說實力的提升。報名教師將獲贈本中心出版之《CLIL教師 資源手冊:教學與評量實務》乙套。 三、課程詳細資訊如下： (一)上課期間： １、第一期：... 觀看完整文章

一、講座主題：《提問力實踐指南》新書講座 二、講座講師：藍偉瑩老師 三、講座時間：112年6月29日(星期四)9:00至11:30 四、講座地點：桃園市立中壢商業高級中等學校 志道6樓講義堂 五、報名方式：請至全國教師在職進修資訊網(https://www1.inservice.edu.tw/)報名，課程代碼：3889369 六、「該要找的不是答案，而是在這件事情上到底遇到什麼問 題。多數人在解決問題上的盲點，以為找到答案才是最重 要的事情，卻忽略了釐清問題的真正樣貌；如果能先釐清 問題，便能讓我們解決對的問題，擬定有效的策略。」藍偉瑩老師的新書《提問力實踐指南》... 觀看完整文章