永續發展（Sustainable Development）已成全球共同關注焦點，如何將永續概念融入課堂教學，為當今教育者的關鍵使命。本次【永續教學力系列工作坊】，我們將透過教育的視角探索、認識重要的永續議題，討論如何結合數位工具來發想創新的課程與教學方案，啟發學生成為推動永續的領導者。 一、 參與對象：教育工作者（大專院校及中小學教師與師資培育生，完整參與工作坊活動將會提供參與證明、學習單與筆記檔案）。 二、 活動簡章：https://reurl.cc/eMyKAM，由【臺灣潛進永續... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化 教學與多元學習作業要點辦理。 二、 本案為強化區域學校合作交流與連結、提供跨校社群支持，分享推動十二年國民基本教育課程綱要之經驗，引導區域學校共學發展具跨領域統整性主題／專題／議題探究課程，委由本市推動十二年國教課綱及課程之協作學校辦理公開觀議課活動。 三、 本案相關資訊說明如下： (一) 辦理單位：本市平興國民中學。 ... 觀看完整文章

一、 活動時間為114年5月23日至5月25日，活動訊息請見本館網頁：https://tam.gov.taipei。 二、 欲參加者自即日起至本館網頁登錄報名，額滿為止，活動費用每人新臺幣6,800元整。本活動全程參加者，將予以認證研習時數12小時。 三、 活動承辦人為本館推廣組吳伯順先生，聯絡電話：02-28314551轉204。

一、 依據僑務委員會114年4月16日僑教學字第1140076945A號函辦理。 二、 旨揭僑校擬招聘教師數名，其條件及待遇等資料詳徵才資訊（如附件）；有意應徵者請將初審資料備齊後，逕電郵、電洽或郵寄至該校辦理。

一、 依據國立臺北教育大學114年4月11日北教大課傳字第1140420038號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 本次研討會主題為「面對不確定未來的師資培育韌性」，相關徵稿主題如下: １、 師資培育政策的國際趨勢與比較 ２、 21世紀的全球化挑戰與教師專業 ３、 師資培育之課程與教學實踐研究 ... 觀看完整文章

一、 依據長榮大學114年4月17日長大教字第1140005481號函辦理。 二、 為協助教師掌握教學創新趨勢，拓展專業知能與學識領域，該校於教育部磨課師平臺開設9門數位學習增能課程，相關課程資訊如下： (一) 特色課程 １、 玩轉邏輯思維，修練你的決策影響力(全英授課) (１) 授課教師：杜嘉玲老師等8位教師群 (２... 觀看完整文章

一、課程目標 　　佳音英語全英語教學團隊，協助培育大專院校教師執 　　行全英語或雙語教學。 二、課程重點 　　(一) 認識各種教學情境中必備英語字彙及用語 　　(二) 練習使用自然且正確的教學場域英語 　　(三) 情境練習與實用英語問答 三、班別日期 ... 觀看完整文章

一、 依據「桃園市市立高級中等以下學校教師本土語言能力認證 獎勵要點」（以下簡稱本要點）辦理。 二、 依本要點第4點規定：「獎勵申請程序：各校應於當年度本土語言能力認證考試寄發合格證書之日起30日內（逾期不予受理），檢附申請人之語言能力認證考試合格證書影本、切結書（附表一）及請領清冊（附表二），逕寄（送）至本局，經本局審核後，核撥禮券予學校轉發各申請人。 三、 考量本土語言（閩南語、客語、原住民族語）能力認證測驗，認證單位於1年內舉辦數次考試，另客語認證採多梯次辦理，爰貴校倘... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學114年4月17日臺中大學智慧字第1141860066號函辦理。 二、 為培育教育者數位教學能力，旨揭課程資訊如下： (一) 課程主題：Apple傑出學校課程參訪－iPad實地課程觀摩工作坊。 (二) 課程時間：114年5月23日（星期五）中午12時40分至下午5時。 (三) 集合時間及地點：114年5月23日（星期五）中午12時40分於國... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學114年4月17日臺中大學智慧字第1141860067號函辦理。 二、 為培育教育工作者數位教學能力，旨揭各場次線上課程資訊如下： (一) 114年5月7日（星期三）下午4時30分至5時30分，課程主題：用 Mac 盡情發揮創意。 (二) 114年5月8日（星期四）下午4時30分至5時30分，課程主題：用 Numbers 講述數據故事。 (三) ... 觀看完整文章