歡迎同學報名公視節目《藝術很有事》舉辦之『藝術好好玩!居家玩藝大賞』徵件活動:桃園市立幸福國民中學-������������
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訪客 - 教務處新聞 | 2021-06-29 | 人氣:515
主旨:
歡迎同學報名公視節目《藝術很有事》舉辦之『藝術好好玩!居家玩藝大賞』徵件活動,敬請查照。
說明:
一、
公共電視自製節目《藝術很有事》(Inside The Arts),是有觀點、多單元的全外景藝文節目,以藝術和藝術家為主體,策展為導向,探索視覺藝術、表演藝術、文學、電影、建築、設計、大眾文化…等各領域藝術,跨界探索創作內涵、關心時代動脈。
二、
今年台灣進入防疫三級警戒之初,節目團隊於官方臉書粉絲...
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訪客 - 教務處新聞 | 2021-06-29 | 人氣:519
主旨:
轉知教育部委請國立彰化師範大學辦理110年度全國教育實習資訊平臺之「輔導教師知能培訓暨系統操作說明」線上研習活動,請符合參加對象之人員踴躍參加,請查照。
說明:
一、
依據教育部110年6月25日臺教師(四)字第1100085697號函辦理。
二、
教育部為精進教育實習制度,加深教育實習機構輔導教師使用全國教育實習資訊平臺系統「教育實習成績評定」操作流程之熟悉度,以利評定實習學生成績,爰規劃旨揭活動...
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衛生組長 - 學務處新聞 | 2021-06-29 | 人氣:549
說明:
一、
為因應疫情各校實施線上教學,應考量學生學習效果及視力影響,請各校加強視力保健宣導如下:
(一)
用眼半小時休息10分鐘。
(二)
控制總用眼時間。
(三)
均衡飲食充足睡眠。
(四)
注意用眼距離,至少30-40公分。
二、
e...
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訪客 - 教務處新聞 | 2021-06-29 | 人氣:531
主旨:
函轉有關國立臺中教育大學辦理「全國中學教師臺灣閩南語認證考試增能研習」(110年夏季班)一案,請查照。
說明:
一、
依據教育部國民及學前教育署110年6月24日臺教國署國字第1100073859號函辦理。
二、
旨揭研習課程授課方式因應疫情調整為線上授課,辦理天數共5天(共計40小時):
(一)
北部場:7月5日(星期一)、7月6日(星期二)...
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訪客 - 教務處新聞 | 2021-06-28 | 人氣:1530
幸福國民中學109學年度第二次定期線上評量連結網址一覽表,詳如附件。
請同學於定期評量日掃描QRCODE或點進網址施測。
公告
訪客 - 教務處新聞 | 2021-06-28 | 人氣:757
109學年度第二次定期線上評量到校施測學生名單,如附件。
請到校測驗學生務必遵守防疫、考場等相關規範,未能配合者,不予測驗。
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訪客 - 輔導室新聞 | 2021-06-28 | 人氣:524
一、
因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情嚴峻及響應各縣市政府建議開辦線上課程或活動,鼓勵親子共學,本會與倍思科學實驗室共同舉辦線上課程「小學生必學的40個實驗」。
二、
活動預計於全台各縣市辦理。
三、
本協會提供貴單位同仁專屬優惠,報名時於『備註欄』填上「工作單位名稱+職務」便享有優惠「2人同報」的88折優惠折扣。
四、
檢附倍思科學線上課程活動說明簡章電子檔,詳見附件。
五、
...
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訪客 - 輔導室新聞 | 2021-06-28 | 人氣:540
一、
依據本局110 學年度特殊教育輔導團 6月份團務會議決議辦理。
二、
因應疫情停止到校(園)上課期間,為協助教師順利執行線上教學,並確保學生學習權益,本市特殊教育輔導團針對學習內容、學習歷程、學習環境、學習評量、線上會議及實作分享等主題式提供相關執行方式參考建議,請學校依據學生學習需求,調整線上教學模式因應措施,請妥為參考運用。
三、
檢附「線上教學Q&A-特教篇」1份,亦可至本市特殊教育資源網(
https://special.tyc.edu.tw/)-最新消息...
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設備組長 - 學務處新聞 | 2021-06-28 | 人氣:453
一、
為引導家長了解本市市政及教育政策發展與對應措施,提醒家長能於假期中關心子女,善用假期進行多元學習,並促進家長與本府教育資訊交流與提高彼此信任,特編製旨揭信函。
二、
因應疫情,為避免人員移動、人員與物品接觸造成病毒傳染之虞,本案今年以電子信方式呈現。
訪客 - 教務處新聞 | 2021-06-28 | 人氣:463
一、 本校積極發展程式教育績效斐然,今年度承蒙高雄市政府教育局委託辦辦理「Micro:bit-AI創意微控制:國民中小學教學推廣活動」,配合學校科技領域強調以生活結合的「動手做」學習模式,鼓勵中小學生進行學習探索。
二、 日期:110年即日起~8月31日(線上非同步)
三、 報名方式:全程免費,簡章及報名表請至連接網址:
https://tinyurl.com/110-KH-robot-reg
四、 本活動以google classroom進行線...
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https://www.hfjh.tyc.edu.tw/modules/tadnews/rss.php