一、 依據桃園市政府教育局113年度推動科學教育計畫辦理。 二、 為落實系統性、連續性且有深度的扎根學習，培養系統性及批判性思考的能力，提升學生的科學素養與解決問題的能力，具備面對未來挑戰的競爭力，爰辦理旨揭活動。 三、 相關訊息如下： (一) 營隊時間：113年7月1日(星期一)至7月5日(星期五) (二) 招收對象：國小高年級及國中生。 ... 觀看完整文章

一、 依教育部「國高中地球科學領域適性教學教材研發實驗計畫」辦理。 二、 教育部因材網國高中地球科學數位學習教材以活潑有趣的「探究式對話」引導孩子用科學視角觀察生活中的自然現象，為中學階段學生自主探究學習的優質教材，可做為學生課前預習、課後複習用，亦可做為七、八年級學生以及高中學生自主學習與科展探究學習。為鼓勵學生自主探究與適性學習，促進親、師、生對於教育部因材網之推廣與應用，本年度四月到七月特辦理「夏之祭--地球探索限時任務」跨校學習活動，完成報名之國中、高中職同學即有機會參加科學好禮抽獎，登入說明與報名網址如下：https:/... 觀看完整文章

一、 依據112學年國教署自造教育及科技中心計畫辦理。 二、 營隊時間：113/7/8日上下午各一梯次，營隊課程：詳如附件所示。 三、 報名網址：https://lurl.cc/k38dOy。 四、 報名時間：自113年5月17日起至113年6月7日止，額滿為止。 五、 請有意參加同學，儘速上網填報，資料不確實將不予錄取。洽詢專線：(03)3525590轉258、2... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。 二、 活動內容： (一) 主題一：AI跳跳兔-國中場 １、 時間：113年7月8日(週一)8:30-12:00及13:00-16:30，共二梯次。 ２、 活動對象：本市升國中七至九年級學生，平鎮區與中壢區優先，平鎮國中保障名額１０位。 ... 觀看完整文章

學習 領域 國文 英文 本土語 數學 社會 自然科學 藝術 與 人文 綜合 健康與 體育 科技 閩南 客語 七 年 級 ... 觀看完整文章

一、 透過暑假開辦多元營隊活動，培養學生從動手做中學科普，特規劃於全市13個行政區辦理國中小暑期科普營隊系列活動，並開放同區跨校學生報名參加，一同於活動中學習新知共成長。 二、 旨案活動內容規劃如下： (一) 科普營隊：透過與本市學校，各大學及政府民間單位等師資群合作打造每一區亮點營隊，共計於16所國中小共辦理31梯次營隊活動，辦理時間、參加對象及人數以各校公告資訊為主。 (二) 科普講座：邀請臺灣警察專科學校刑事警察科... 觀看完整文章

一、 依據國家圖書館113年4月3日國圖數字第11305000930號函 辦理。 二、 「國圖到你家」平臺的數位內容，主要為全國各政府機關及館所出版或製作授權之教育性資料，並依新課綱及其他學習領域分類主題，經轉製為適合於各載具閱讀的形制後於本平臺提供使用，可支援學校課程教學，滿足不同年齡階段之學童閱讀及學習之需求。 三、 此平臺已上架TV版互動電子書計有495種、數位影音1,287種，內容多元生動且涵括全國也兼顧在地特色，AR互動可增添學習意願及樂趣，並已介接至「因材網」（h... 觀看完整文章

一、 大量依賴3C刺激視覺與聽覺之下，越來越少人接觸書本文字，但閱讀及文字的美好還是有不可取代的重要性。桃園市立圖書館舉辦「桃園閱讀開箱」系列活動，今年以「閱讀串流」為主題，透過新書分享會、主題講座、走讀及特別企畫等豐富形式帶領讀者串流閱讀樂趣。 二、 「2024桃園閱讀開箱：閱讀串流」第一季系列活動於113年 4月13日至6月1日辦理，場次如下： (一) 新書分享會：從三個視角出發看一個世界《是花季的關係》 １、 時間... 觀看完整文章

一、 適逢423世界閱讀日，總館辦理閱讀推廣活動說明如下： (一) 「打開耳朵閱讀經典：太宰治篇！」：以讀劇方式演出，用聽覺感受太宰治筆下人物的極端情感，介紹一代文豪繽紛好笑卻又哀愁無比的多元創作面向。(活動詳情：https://www.typl.gov.tw/zh-tw/Activity/Content/6282) (二) 「當桃樂絲與稻草人都跳起街舞？——《綠野仙蹤故事集：奧茲大地的神奇巫師》街舞導讀座談會」：帶動現場大家用身體來閱讀《綠野仙蹤》，帶讀者重新思考閱讀的可能... 觀看完整文章

一、 依據財團法人陳澄波文化基金會113年3月20日113澄文基字第007號函辦理。 二、 旨案競賽資訊如下： (一) 競賽時間：113年4月28日至5月5日。 (二) 競賽地點：個人至臺灣知識王網頁註冊後即可參加：https://reurl.cc/VN9xry。 (三) 競賽資格：分為小學、中學與社會組三組。 (四)... 觀看完整文章