一、 依據客家委員會（下稱客委會）115年5月11日客會語字第1156700354號函辦理。 二、 為提升年輕世代客語能力，客委會挹注「客家幣」行政資源，透過獎勵機制，結合學校、家庭與社區參與，讓客語自然地融入校園日常與公共生活，達成推動客家語言文化的傳承效益。 三、 「客家幣2.0」政策預計115年9月上路，從單純消費轉向客語復振，獎勵對象包含115學年度18歲以下修讀本土語文(客語文)課程及參加客委會「國民中小學及幼兒園客語沉浸式教學計畫」與「客語結合十二年國教校訂課程實... 觀看完整文章

一、 本系列研習旨在培力國中小教師具備性別平等教育融入學科教學之實踐能力。性別平等教育不是一堂獨立的課，而是藏在每一堂課裡，本計畫協助教師運用原本就在教的學科內容，做出有意識的改變，讓所有學生（尤其是女學生）在數學、自然等STEM領域都能獲得公平的學習機會與自我期待。 二、 本次系列研習共分兩類，活動資訊如下： (一) 教師增能工作坊： １、 活動日期：115年6月10日（星期三）。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署115年5月6日臺教國署原字第1155701277號函及「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則（以下簡稱商借原則）」辦理。 二、 國教署為辦理旨揭業務，擬於115學年度商借公立高級中等以下學校教師至國教署支援，工作內容及資格如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校）之編制内專任教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據「桃園市114學年度國中雙語本師專業成長培訓計畫（暑期班）」辦理。 二、 旨揭培訓計畫內容重點如下： (一) 實施對象：本市具有領域學科專長背景，有實際進行雙語 授課教學意願，並期望提升自我英語專業知能之本市公立 國中現職教師共60名，並以雙語創新學校及雙語課程亮點學校已擔任雙語教師者優先。 (二) 課程規劃：為66小時課程，包含「雙語課程設計與教學知能發展（27小時）」、「英語口語訓練（21小時）」及「英語口... 觀看完整文章

一、 依據客家委員會(下稱該會)115年5月8日客會語字第1156700332號函辦理。 二、 該會為完備國家語言教育學習教材及線上學習等資源，依據「國家語言發展法」及「12年國民基本教育課程綱要總綱」建置「來上客-12年國教客語文學習入口網站」，內容包含國小及國、高中等5腔調客語數位教材，協助教師分級選用，並與客語文綱領充分結合，讓學生透過電腦、行動載具自學使用，落實客語文教學及使用之推廣。 三、 該會自即日起至115年6月1日期間，於旨揭學習入口網站舉辦2場「全國線上競賽... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年5月8日臺教師(一)字第1150046797號函辦理。 二、 本次論壇以「臺灣藝術教育的實踐成就與未來想像：邁向以提升全民素養為目標的人才培育」為總體願景，因應《藝術教育法》施行將屆三十年及少子化、科技發展與社會變遷等趨勢，聚焦大學專業藝術教育、中小學藝術教育及社會藝術教育三大面向，透過經驗分享、跨域對話與政策討論，檢視我國藝術教育發展成果與挑戰，並探討藝術教育於未來人才培育及全民素養提升之角色與發展方向。 三、 旨揭論壇相關資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 本研討會聚焦師資培育，透過多元對話重新想像教師專業，推動教育創新與永續。 二、 本研討會資訊： (一) 時間：115年5月23日（六）上午9時至下午3時40分（上午8時20分開放報到）。 (二) 地點：本校台達館B1璟德講堂（新竹市光復路二段101號）。 (三) 形式：國際學者專題演講、主題論壇、口頭論文發表及海報論文展示。 ... 觀看完整文章

一、 依據本校114學年度優質化計畫114-3-2國中教師專業群科實作體驗計畫辦理，實施計畫詳如附件。 二、 研習時間：115年06月10日（三）13：00~16：00。 三、 研習主題：「居家插座技術研習-兩處控制一燈」。 四、 研習地點：本校機電館3樓M33教室 五、 報名方式：與會人員即日起至06月10日止，請自行登入全國教師在職進修資訊網報名，課程代碼：55... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學115年5月8日師大數學中字第1151012680號函辦理。 二、 本案旨在透過講師及助教的現場指導，讓學員都能用AI做出獨有的數位教學軟體。讓一線教師能「解除數學教學的痛點、課堂上解放自己的雙手、無痛轉型為數位教學軟體設計師、客製化專屬自己的教學軟體」。 三、 研習資訊摘要如下，詳細資訊請參閱附件： (一) 南區：115年6月6日(星期六)上午9時至12時，高雄市勝利國民小學。 ... 觀看完整文章

桃園市立幸福國中115學年度各年級教科圖書採用版本 學習 領域 國文 英文 本土語 數學 社會 自然科學 藝術 與 人文 綜合 健康與 體育 科技 閩南 原客語... 觀看完整文章