一、 依據國家圖書館112年9月28日國圖特字第11200043300號函辦理。 二、 旨揭論壇將於本（112）年11月11日（星期六）下午1時30分至5時假國家圖書館藝文中心3樓國際會議廳舉辦，主題為「大腦與學習」及「AI 時代人才培育新思維」，將邀請臺北醫學大學及中央大學講座教授洪蘭教授和臺灣大學教授及無界塾創辦人葉丙成教授發表演說。 三、 本案鼓勵為倡導機關人員終身學習，並鼓勵自學，全程參與者將核發公教人員研習時數2小時，參加人員請貴校惠允核予公假登記。 ... 觀看完整文章

一、 旨揭活動規劃112年10月14日下午2時至下午4時辦理兒童文學論壇，地點於桃園市立圖書館總館1樓微光廳辦理，歡迎蒞臨參加。 二、 本次論壇由桃園在地書店「小兔子書坊」主理人—黃淑貞擔任召集人，並聯合4 位與談人一同探討本土語言出版品對孩童的自身文化認同與情感連結影響，期藉由辦理小型論壇活動，以連結在地社群與作家、學界進行交流，共同參與相關主題之討論，讓桃園兒童文學的發展累積更多能量。 三、 本次論壇內容適合國文教師、本土語言教師及圖書推廣教師參加，並配合開放100位名額... 觀看完整文章

一、 隨著科技的快速發展，社會正面臨一個充滿挑戰和機遇的時代，本館將舉辦一系列的科普講座，講座包括STEAM教育、天文教育、簡單物理等多元主題，歡迎老師、學生及民眾參與，期望帶讀者們了解相關科普知識和技能，提升人們的科學素養，以因應現代的挑戰！ 二、 旨案系列講座於10月7日、10月14日、10月21日(六)及12月10日(日)在桃園市立圖書館總館3樓親子小學堂、6樓多功能教室及7樓享讀時光區辦理；11月4日(六)在埔心分館2樓研習教室辦理；11月5日(日)與12月9日(六)在中壢分館3樓研習教室辦理，除12月10日之場次年齡限定... 觀看完整文章

一、 112年下半年共辦理4場次，課程資訊如下： (一) 尋找生命的香格里拉， 鄭栗兒老師 １、 時間：9月16日（星期六）下午2時至4時。 ２、 地點：紅梅分館3樓會議室。 (二) 當旅行遇上速寫，郭正宏老師 １、 時間：10月15日（星期日）下午2時至4時。 ... 觀看完整文章

一、 依據臺北市政府教育局112年9月12日北市教國字第1123081385號函辦理。 二、 旨揭甄選活動訊息如下： (一) 參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生（112學年度學籍）。 (二) 收件期間：112年9月4日（星期一）至112年9月30日（星期六）。 (三) 參賽內容： １、 徵件主題：多... 觀看完整文章

一、 西元1903年12月17日，萊特兄弟設計「飛行者1號」飛機，在12秒內飛行了37公尺，後世公認為人類第一次動力飛行成功的紀錄，本館為紀念這段人類飛行歷史，及推廣航太科學知識，特規劃推出「手擲機飛行競賽」活動，期透過競賽的方式，提昇高中及國中學生對學習航太科學的興趣。 二、 本競賽訂於本(112)年12月16及17日舉辦，邀請全國高中職及國中學生參加，競賽總獎金（或等值獎品）超過14萬元。 三、 競賽自本年9月15日上午9時起開放網路報名，報名期間至本年9月29日下午5時... 觀看完整文章

一、 依據財團法人張榮發基金會112年8月23日基金會（文）字第23082號函辦理。 二、 財團法人張榮發基金會長期致力推廣品格教育為依歸，並長年免費發行《道德月刊》，為鼓勵將道德教育落實於生活中，特辦理此徵文比賽。 三、 本案參賽作品之主題為與道德相關之內容皆可，題目自訂，每篇字數限於800至1200字。凡公私立國中學生（含完全中學）均可參加，徵稿期限自即日起至112年10月31日止。 四、 本案相關資訊及附件請逕至財... 觀看完整文章

一、 桃園市立圖書館於今(112)年9月至11月開學期間辦理一系列講座，帶領學子們及社會大眾了解何為聯合國永續發展(SDGs)目標，教育民眾以自身出發，響應永續發展計畫，並搭配講者推薦書目，結合館藏推廣閱讀。 二、 更多詳情及報名請至本館官網(https://www.typl.gov.tw/zh-tw/Activity/Content/5313)查詢。

一、 桃園市地理位置上處於北臺灣閩南及客家族群交會的關鍵位 置，再加上本市復興區居民，多數為泰雅族原住民，也造就 了大桃園地區族群融合的狀態。此次特別規劃辦理閩南語、 客語、原住民語不同語言族群的閱讀推廣活動，希望能提供 參與民眾認識與學習本土語言。 二、 檢附本系列活動宣傳海報供參，敬請協助廣為宣傳，亦可於本館官網查詢課程資訊（https://reurl.cc/lD6GlY）。

一、 依據教育部112年8月8日臺教師(三)字第1122602814號函辦理。 二、 旨揭活動辦法重點如下： (一) 活動時間：即日起至9月17日(星期日)中午12時止。 (二) 參加對象：具中華民國國籍或持有中華民國居留證之個人。 (三) 徵文內容：50字以上，以「致相信我的老師」為題撰寫文稿，並以中文文字創作。 (... 觀看完整文章