轉知教育部「教師數位教學增能培訓」規劃。:桃園市立幸福國民中學-桃園優質國中
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研習
資訊組長 - 教務處新聞 | 2026-07-30 | 人氣:68
一、 依據教育部115年7月27日臺教資(三)字第1152702268號函辦理。
二、 「教師數位教學增能培訓」基礎課程自115年8月起,於教育部磨課師平臺(
https://moocs.moe.edu.tw/)開放教師選課及研習,請鼓勵貴校教師踴躍參加,課程包括:
(一) A1數位學習工作坊(一)
(二) A2數位學習工作坊(二)
(三) A3數位素養增能
(四) B5-1生成式AI與教育應用工作坊(國中小)
(五) B5-1生成式AI與教育應用工作坊(高中職)
研習
資訊組長 - 教務處新聞 | 2026-07-30 | 人氣:81
一、 依據國立臺北教育大學115年7月23日北教大師培字第1150390314號函辦理。
二、 旨揭工作坊資訊摘錄如下:
(一) 時間:115年8月22日(星期六)上午9時至下午4時。
(二) 地點:臺中市翁子國民小學-視聽教室。
(三) 活動流程:如附件。
(四) 參與對象:曾參與A⁺親子科技輔助自主學習探究工作坊(3小時)研習課程之家長。
(五) 報名方式:一律採網路報名,即日起開放報名至7月31日(星期五)中午12時止,若報名人數已達上限,將會提早關閉表單,報名網址
https://forms.gle/pqastwXSmSZF5RHN8 。
三、 ...
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研習
資訊組長 - 教務處新聞 | 2026-07-22 | 人氣:108
一、 依據國立陽明交通大學115年7月9日陽明交大高教字第1150028583號函辦理。
二、 旨揭研討會以「AI時代的學習型態:是挑戰還是機遇?」為主題,特邀國際知名學習科學專家Barbara Oakley博士擔任專題主講,並邀集國內外教育專家、學校行政及教學實務工作者共同參與交流,相關資訊如下:
(一) 時間:115年8月6日(星期四)上午9時至下午4時30分。
(二) 地點:國立陽明交通大學光復校區交映樓一樓國際會議廳。
(三) 參與對象:各級學校校長、主任、教師、國際教育與雙語教育承辦人、實驗教育及私立中小學代表。
(四) 報名方式:請參閱附件報名海報,掃...
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活動
資訊組長 - 教務處新聞 | 2026-07-22 | 人氣:112
一、 依據中華民國114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。
二、 營隊內容:
(一) Belight悅讀AI半導體科技領袖營(大園國中場次)
1、 活動時間:115年8月4日(二)~115年8月5日(三),上午9時至下午4時,共2日
2、 活動地點:大園國中H棟3F電腦教室一
3、 參加對象:桃園市115學年度為國中學生共20人(大園、觀音、新屋區學生優先錄取10人)
(二) Micron Chip Camp 美光晶片營 (大園國中場次)
1、 活動時間:115年8月6日(四),上午9時至下午4時
2、 活動地點:大園國中G棟4F...
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研習
資訊組長 - 教務處新聞 | 2026-07-06 | 人氣:219
一、 依據教育部115年7月2日臺教資(三)字第1152702017號函辦理。
二、 教育部推動「AI人才方舟計畫」,為促進AI與數位學習領域之國際交流與經驗分享,假高雄展覽館(暫定)辦理旨揭論壇,邀集國內外專家學者及教育實務工作者共同參與。
三、 活動資訊請至前揭計畫網站最新消息(網址:
https://pads.moe.edu.tw)查詢,並請於115年7月17日(星期五)前線上報名,因名額有限,錄取名單以承辦單位通知為准。
四、 聯絡資訊:國立臺中教育大學(AI人才方舟計畫推動營運中心),電話(04)2218-1098、(04)2369-6482,電子信箱:asdl@ma...
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研習
資訊組長 - 教務處新聞 | 2026-06-30 | 人氣:188
一、 依據國立臺北教育大學115年6月25日北教大資科字第1150550039號函及本局115年6月5日桃教資字第1150051523號函辦理。
二、 原報名期限訂於115年6月24日(星期三)下午五時前,更改為115年6月28日(星期日)下午五時前,完整研習課程資訊如下:
(一) 研習名稱:B2. PBL 教學應用工作坊。
(二) 研習日期:115年7月1日(星期三)。
(三) 研習時間:上午9時至下午4時30分。
(四) 研習對象:參與本研習之教師,須先完成「A1.數位學習工作坊(一)」及「A2.數位學習工作坊(二)」研習,並提供相關研習證明佐證(請於報名表單...
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轉知
資訊組長 - 教務處新聞 | 2026-06-23 | 人氣:184
一、 依據教育部115年6月18日臺教資(一)字第1152701805號函辦理。
二、 旨揭素養框架主要奠基於國際AI教育趨勢、國家AI政策與在地教育需求,呼應人工智慧基本法與十二年國民基本教育課程綱要,強調人與AI協作時代「以人為中心」的教育思維,建立可操作、可評量的實踐面向。
三、 本素養框架電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/臺灣中小學教師與學生AI素養框架(
https://pads.moe.edu.tw/download.php),請轉知所屬教師參採運用。
轉知
資訊組長 - 教務處新聞 | 2026-06-09 | 人氣:155
一、 依據教育部115年6月5日臺教資(一)字第1152701618號函辦理。
二、 旨揭指引重視未成年人之身心發展與保護,強調在適當引導與陪伴下使用人工智慧;同時融入資訊倫理觀念,培養正確使用態度與責任意識,兼顧隱私保護與資訊安全,以促進人工智慧在教育場域中之正向發展與健全應用。
三、 請轉知所屬教師參採運用,以作為學校推動人工智慧教育、輔導學生學習、教師教學與專業成長、校長校務治理與領導,以及家長陪伴孩子之參考。
四、 檢附「高級中等以下學校人工智慧使用和學習指引」1份。
https://www.hfjh.tyc.edu.tw/modules/tadnews/rss.php