一、 依據臺南市政府教育局115年4月27日南市教專字第1150575448A號函辦理。 二、 旨案研習資訊簡述如下： (一) 日期與時間：115年7月2日（星期四）至115年7月3日（星期五），共計2日。 (二) 地點：臺南市市立後甲國中（臺南市東區林森路二段260號）。 (三) 參加對象：全國公（私）立現職幼兒園、國中小學、高中等教師（含代理代課）與師資培育生。... 觀看完整文章

一、 依據農業部115年4月20日農輔字第1150022504號函辦理。 二、 為鼓勵高中以下各級學校將食農教育相關知識融入十二年國教課綱或幼兒園教保大綱之課程或學習活動，並轉化為具教學成效及推廣性之食農教育教案，供各界參考運用，以提升食農教育擴散效果，特辦理本競賽。 三、 本競賽概述如下： (一) 徵選對象：本競賽須以學校為單位進行報名(下稱報名單位)。包含全國公私立(含國立)高中以下之各級學校(含幼兒園及非學校型態實... 觀看完整文章

一、 依據社團法人台灣農業科技資源運籌管理學會115年4月20日台農科(管)字第1150420072號函辦理。 二、 為推動食農教育並促進國產雜糧於校園場域應用，該學會受農業部農糧署委託辦理「115年度國產雜糧校園食農教育教案遴選」活動，邀請全國公私立國民小學、國民中學及高級中等學校，以國產雜糧之飲食教育、農事/手作體驗、產地參訪等活動內容作教案設計，透過教案遴選與校園實際推廣機制，提升教師設計食農教育課程能力，並增進學生對國產雜糧產業認識與支持。 三、 聯絡窗口：王宗正助理... 觀看完整文章

一、 依據社團法人台灣農業科技資源運籌管理學會115年4月22日台農科(管)字第1150422085號函辦理。 二、 為提升國產雜糧食農教育於校園端之教學應用與推廣量能，本學會受農業部農糧署委託辦理「115年度國產雜糧校園食農教育培力課程」，規劃透過主題課程及案例場域參訪方式，協助學校教師與營養師增進對國產雜糧及食農教育內涵之理解，強化教學設計與實務應用能力，進而提升教案落實與校園推廣成效。 三、 本課程採網路報名（網址：https://forms.gle/mZaagdvCyen61C29A），請有意願報名者於115年6月2日（星期二）前完成報名程序。 四、 本課程依簽到表核... 觀看完整文章

115年7日31日前年齡滿6個月以上，可公費接種 COVID-19疫苗 可自行至合格醫療院所施打。

一、 依據國立高雄師範大學115年4月27日高師大工教字第1151003641號函辦理。 二、 能源議題已列為十二年國民基本教育課程綱要之重要議題，為協助教學現場教師克服教材零散、缺乏系統架構與備課負擔沉重等挑戰，特舉辦旨揭工作坊，期透過系統化教材推廣與AI數位工具導入，深化能源教育推動成效 。 三、 旨揭工作坊活動資訊如下： (一) 南區場次 １、 活動時間：11... 觀看完整文章

美和學校財團法人美和科技大學「115學年度五專完全免試入學單獨招生簡章」勘誤修正公告 說明：     一、    旨揭原招生簡章第12頁【附表四 積分複查申請表】，注意事項：其標示經查係屬誤植。 積分複查正確日期應為「115年5月12日（星期二）15:00起至115年5月13日（星期三）10:00止」。 二、    原招生簡章第13頁【附表五 錄取生放棄錄取資格聲明書】，注意事項：其標示經查係屬誤植。 放棄錄取正確日期應為「115年6月15日（星期一）12:00止」。  

一、 依據國教署115年4月21日臺教國署高字第1155401829號函及教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則（以下簡稱商借原則）辦理。 二、 國教署為辦理旨揭業務，擬於115學年度商借公立高級中等以下學校教師至國教署支援，工作內容及資格如下： (一) 教師資格： １、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校）之編制內專任教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）115年4月21日師大地科字第1151010844號函辦理。 二、 因應115學年度國中教育會考即將於115年5月16日及17日舉行，教育部因材網國高中地球科學教材研發團隊教師特別從300多支知識節點影片中，以五大領域（海洋、地質、天文、大氣及永續）組成七項指派任務，每項任務中包含教材影片及複習題，讓國中學生在複習各考科之餘，盡可能以最小負擔的方式熟悉地球科學之科目內容。 三、 為鼓勵國中七年級至九年級學生自主探究與適性學習，協助學... 觀看完整文章

說明：     一、    在資訊流動快速的數位時代，性別刻板印象、身體界線模糊 與數位環境中的隱私風險，仍影響著孩子的成長歷程。本活動以閱讀為核心，結合繪本交流討論與親子體驗，期透過多元活動對話，幫助老師、家長及青少年看見性別多元樣貌、理解彼此感受，讓尊重與界線不再抽象，並破除社會對性別的刻板印象及迷思。本活動包含： (一)    115年5月23日（星期六）上午10時至12時辦理「從身體意象到數位公民：家長必修的性平繪本陪伴課」，邀請台灣性別平等教育協會企劃部主任蔡易儒，透過繪本故事的溫柔力量，陪... 觀看完整文章