桃園市教師會7、8月辦理學校多元研習:桃園市立幸福國民中學-桃園優質國中
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教學組長 - 教務處新聞 | 2026-06-22 | 人氣:26
一、
為提升本市教師多元專業知能,本會辦理學校多元研習課程,透過主題式學習與實作體驗,促進教師教學創新、跨領域整合及素養導向課程設計能力,強化教學專業與教育實踐連結。
二、
研習時間、地點、對象、名額及報名方式,詳如附件各計畫,請協助公告周知。
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訓育組長 - 學務處新聞 | 2026-06-18 | 人氣:81
一、 本校地理學系發起結合知識與趣味的營隊活動,希望帶給大家不一樣的學習體驗!
透過輕鬆有趣的課程講解與互動活動,帶領學員從課本出發,走進真實場域,
認識台灣的風土民情與自然地景,用地理的角度重新看世界。
二、 探索營主題名稱: 「欸!又不GEO」
(一) 日期:115年7月20日至115年7月21日(星期一、二)
(二) 報名期限:即日起 至 115/07/05(日) 23:59(額滿為止)
(三) &n...
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訓育組長 - 學務處新聞 | 2026-06-18 | 人氣:71
一、 為保存並傳承重要民間信仰文化資產,期透過旨揭活動,增進學生認識三界爺
信仰與桃園水圳開發之關聯及其在地方社會中的文化意涵,將徵選具創意與
文化意涵之優良繪畫作品 ,並於2026三界爺文化祭期間展出。
二、 「2026桃園三界爺文化祭-鬧熱三界學生繪畫比賽」活動內容如下:
(一) 收件日期:即日起至115年8月31日(星期一)。
(二) 參加對象、組別:桃園市國中、國小學生,均可報名參加。
(三) &n...
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訓育組長 - 學務處新聞 | 2026-06-18 | 人氣:83
一、 為落實本會「傳承與深耕、教育及文化、繁榮原住民族產業、推動原住民事務」
宗旨,今年度特別以【文化行動】為核心價值,安排學習原住民傳統文化及探索
歷史正義等的主題課程,並將文化學習轉為具體行動,以強化學員之文化認同。
二、 課程日期及活動:
(一) 設籍桃園市滿4個月以上之原住民族及非原住民學。
1、 日期:7月18日,主題:豐年祭文化參與。
2、 日期:7月20日至7月22日...
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資料組長 - 輔導室新聞 | 2026-06-18 | 人氣:83
一、營隊名稱:「AI人工智慧營」
二、營隊日期:2026年08月14日(週五)~08月16日(週日)
三、營隊效益:
(一) 透過一人一機電腦實作,讓學員瞭解AI的基礎知識和應用領域,掌握AI的最新技術和趨勢。
(二) 培養108課綱「資料分析與應用」、「數位學習環境應用」等教育科技相關的核心素養。
(三) 除講師授課外,並搭配助教,確保學習進度與成效,佐以活動設計,讓學員更能融會貫通。
四、營隊地點:國立台北商業大學(台北市濟南路1段321號)
五、營隊型態:電腦教室上課,一人一機實作。
六、招生對象:高中、...
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資料組長 - 輔導室新聞 | 2026-06-18 | 人氣:78
一、為培育學生成為自發主動的終身學習者,本市結合高中、大專院校及國立場館資源,辦理「桃園國際城 教育科技遊」跨域選修課程計畫,提供「智慧機器人工程師」、「AI人文智造所」、「極速飆風(四驅車)」、「織在羅浮‧食在永續」、「數位虛擬偶像週邊製作設計營」、「低碳綠食力:台義手作料理」、「食驗未來:營養科學AR/VR與手作體驗日」等數門多元領域的暑期營隊,期透過校際合作及資源共享,豐富學生的學習經驗。
二、請貴校將暑期營隊海報(如附件)公告於校內班級及學校網頁,並將以下資訊掛載於學校官網,俾利學生註冊與選習:
(一) 「桃園國際城 教育科技遊」特色課程與網站註冊操作說明影片:...
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資料組長 - 輔導室新聞 | 2026-06-18 | 人氣:77
一、為推廣軌道科技教育與本校軌道科特色課程,特辦理「暑期軌道探索營」活動,透過軌道故事館導覽、鐵道手作體驗及校外參訪,增進學生對鐵道產業與未來職涯之認識。
二、本活動共辦理兩梯次:
(一) 114年7月14日(週二)-軌道職人體驗營(富岡基地參訪)。
(二) 114年7月16日(週四)- 智慧軌道探索營 (桃園捷運A17領航站參訪)。
三、參加對象:國中七至九年級學生。
四、活動名額:每梯次30名,額滿為止。
五、活動內容包含:
(一) 軌道故事館導覽。
(二) 鐵道創意手作課程。
(三)&n...
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公告
體育組長 - 學務處新聞 | 2026-06-18 | 人氣:83
一、
近來氣候炎熱、適逢雨季及午後強降雨,端午連假、畢業季至暑假期間為水域事故高峰期,全校師生切勿輕忽任何潛在危險。
二、
請貴校利用朝會、班會時間深化宣導;並透過學校網站、社群媒體、電子看板及家長通知單等多元管道,宣導水域安全注意事項:
(一)
選擇安全地點:至符合標準且設有合格救生員之游泳池或合法水域戲水,絕不前往野溪、河川、水圳、埤塘及公告危險水域。
(二)
注意環境天候:隨時留意天氣變化,如遇豪雨、颱風或水流異常...
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